观摩新教育 学习新教育

2018-12-17  本文已影响0人  姬磨小学张原原

      12月13日上午,我和我们学校的姚校长,李老师一起到酒后镇和乐小学观摩新教育现场会学习。

        刚走进校门,就看到教学楼顶上‘’新教育--过一种幸福完整的教育生活‘’几个醒目的大字,它不仅是新教育实验的核心理念,更是我们每一个教育人应该为之奋斗的目标。

        观摩学习共分三个阶段  。第一阶段:我们观摩了和乐中心小学的社团活动,首先是动态社团有:拉丁舞、腰鼓、健美操、口风琴和武术等社团的展演。虽然天气很冷,但是孩子们的脸上都洋溢着幸福的笑容,他们统一的服装,婀娜的舞姿,饱满的精神和扎实的基本功,让我们每一位现场观摩的老师都赞赏不已。接着在校园长廊里,我们观摩了静态社团。孩子们为我们展示了一幅幅精美的剪纸画,刀刻画,栩栩如生的的石头画;美轮美奂的手工衍纸、手工刺绣以及魔方、手工折纸等,让所有的观摩者都大饱眼福。一个一个看过来,让我们眼花缭乱,目不暇接,美不胜收。多姿多彩的社团活动,孩子们收获的不仅仅是精美的作品,更是这其中的快乐和幸福。

        第二阶段是晨诵课展示。我首先来到了三年级梁老师的语文晨诵课--《做自己》。听他的晨诵课真是一种享受,好像是在优秀的中外儿童诗歌中穿行,时而低沉时而高昂的语调,让学生感受诗歌所传达的感情及音乐感,让学生与诗为伴,踏歌而行,每天都能用饱满的热情迎接黎明的到来。接下来我到四年级听了马老师的英语晨诵课《Happy  New  Year》,真没想到英语晨诵课也能上得这么精彩,他注重课外的拓展与延伸,以及日常的口语交际与运用,他的课使我受益匪浅。最后我到六年级听了杨老师的语文晨诵课,一首《纸船--寄母亲》在杨老师的带领下,孩子们一遍遍的诵读,诵出了作者对母亲的那份深深的思念。

      第三阶段,我们聆听了新教育叙事。由和乐小学的李老师,张老师和史校长为我们进行了生动的新教育叙事。聆听了他们的新教育叙事使我领悟到:过一种幸福完整的教育生活的真谛。我认为一位有幸福感的老师才能带出一群幸福的孩子,一位热爱生命的老师才能带出一群身心健康的孩子。

        从实践新教育开始,我们付出了很多,也收获了很多。一路走来,我和孩子们因新教育而改变,因新教育而充实,因新教育而快乐,因收获而幸福。走进新教育,与梦想同在与实践同行,相信在这条路上,我们一定会越走越远,收获满满。

       

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