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《如何高效学习》导读

本书两个目标：

一是整体性学习策略为你提供一个如何觉得更好的模型。

二是提供一系列学习技术。

我的故事

斯科特·扬，从小学东西就快，上学时很少复习，但总能考得很好，成绩总是名列前茅。

主要靠自学。学习对他来说总是那么轻松。

聪明人在学习中都会逐渐形成自己的一套学习技巧，有些人有意识去应用，大多数人无意识地应用。

他把这些不同的策略综合在一起，形成了整体性学习。学习不仅是记忆一些事实，记忆只是学习的一小部分，我们要全面地认识学习。高智商者不认为学科之间界限那么清晰，他们喜欢将知识视为整体，也容易将所学的知识与其他知识相联系。