二年级妈妈全网发问，为什么我的孩子想自杀

       最近网上有一位妈妈发文提问“孩子为何多次想自杀？”这位妈妈说“我的孩子是二年级学生，从一年级下学期开始他就多次要在学校里自杀。现在他上二年级了，最近又因为同学们都因为他在英语课上表现不好而去班主任处告状而要自杀。据老师说，他已经爬上了栏杆，双脚已经离地了。”也许看到这样的消息，很多家长都不理解，我们为孩子做了这么多，为什么还是走不进孩子的心里？孩子怎么会有这样极端的想法？甚至他们为什么要做出这种偏激的行为？

       很多父母不理解，自己操心费力的为孩子忙前忙后，大把金钱投入的给孩子报各种补习班兴趣班，对孩子的教育苦口婆心、亲力亲为，但为什么孩子总是问题百出？不专注，坐不住，写作业拖拖拉拉，一考试马马虎虎，说一百遍的事情也总是记不住……

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作为家长，你是不是也会好奇为什么别人家的孩子就那么优秀？

作为家长，你有没有晓之以情动之以理的要求孩子向别人家孩子看齐？

作为家长，你有没有被写作业的孩子气得暴跳如雷、七窍生烟？

作业家长，你有没有因为孩子的未来而焦虑的心乱如麻？

       其实，孩子们的行为很大一部分都会受家庭的影响。作为孩子出生后的第一层也是伴随终身的人际关系，家庭关系在孩子成长的过程中有着至关重要的作用。父母有原则有底线的教育将给孩子树立清晰的界限，也将给孩子的心理搭建稳固的防界线。

       那么，到底什么是父母应该遵从的原则？何为家庭教育的底线？8月21日周五16:30威逊体育联合超研教育在中心公园清枫里1968书吧举行《家庭影响力》公益讲座沙龙，为0--18岁家庭提供家庭教育成长方案，清晰明确家庭教育基本原则，案例剖析家庭教育避坑规则。

        本沙龙讲座活动旨为家长提供科学系统可落地的家庭教育解决方案。

       课程以人民教育家叶圣陶先生的“相机诱导”理念为指导，全面提升家长与孩子的三观、理想、情感、品质、思维、行为、语言和资源等八大家庭影响力。

       同时引导孩子树立清晰稳健的世界观、人生观和价值观，培养包容、敬畏、笃定、热爱、独立、自主、勇敢、担当、领导力、自律等卓越品质，形成全面分析、独立思考、批判式思维、以终为始、刻意训练等全方位思维，有效促进综合素质及学习成绩的提升。

      让家庭内部形成“积极影响，相互影响，全面影响，幸福影响”的家庭文化氛围，推动整个家庭健康幸福卓越地发展。  

                                    特邀讲师

十年资深教育专家

超研教育创始人

《于龙家长会》发起人

《家庭影响力》图书作者

“家庭影响力”教育发起人

“家庭一体式教育”理念提出者

“两课一落”课程体系发起人

资深高考英语教师

高考英语状元导师

全网百万播放量《做高中生喜欢的家长》音频专栏创作者

2020年8月21日（周五）下午16:30-18:00

讲座地点

福田中心公园1968书吧1楼

主办单位

深圳威逊体育产业集团有限公司

清枫里.1968书吧广东省深圳市福田区中心公园(篮球场、排球场,木屋烧烤对面)

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