2022-12-15

本工作室一共有十个学员，都是各县市区的骨干老师，参加了大量的网络培训，也指导了本地区的青年教师网络学习，现选取部分教师的网络学习及培养体会如下：黄丽群江西省信息化教学骨干教师近期名师网络工作室的学习开展的有声有色，专题的培训讲座，在线学习，发帖交流这些活动，从许多优秀的同行身上学到了很多，让我收获了很多，那我从思想观念上发生了改变，新课改的浪潮，打破了传统的格式，具体的提出，教师是教育教学研究主体。教师要成为研究者，这使我懂得从事教育需要一腔热情，需要每位教师去认真研究，研究学生各方面包括兴趣爱好。在相互尊重，互相理解的基础上进行沟通，教师和学生之间应该是平等互助的关系。朱婉贞江西省小学语文学科骨干教师传统的线下学习与培训已经喂不饱教师们求知的大胃口了，而网络学习更快、更便捷，我们要顺应潮流，选择线上学习。我们以培养教师的创新精神为目的，让教师尽量多学教学技艺知识，提升教学质量，成就教师的教育智慧，成为新形式下推进创新教育和课程改革的重要内容。基于此，我校决定以开展课题研究为抓手，大刀阔斧地进行教学改革，在领导的关心与支持下，带领全校老师进行网络学习，经过老师们协作攻关和不懈努力，网络学习等方面均取得了一定的突破。许海燕乐平市语文骨干教师我通过网络选择自己感兴趣的内容，自主参与其中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频。让我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。还学到了不少先进经验和有价值的知识。对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。汪琼乐平市“2132名师工程”小学美术骨干教师。网络学习要掌握好学习方法才能够事半功倍，我认为应做到下几点：1、如何安排时间上网学习等，根据自己所需的课本，制定好学习计划，每周按照学习安排表进行学习。2、每次学习前应当预习课程内容，了解主要的知识点、课程的难易程度、涉及到的习题、有无特殊要求（如演示）等等、尤其对自己不懂的地方要记录在电子笔记本上。3、做好学后整理，把在线学习中已弄明白的问题记录下来，为今后复习、考试提供方便。陈衍财赣县区三溪乡中心小学教师我是通过组建青年教师导师群，或者说是师徒结对圈，大家可以畅所欲言，青年教师自己能发现的问题，先给与鼓励试着自己解决，当自己无法解决时，青年教师在群里发出问题解决方法请求，大家都要对此问题谈谈自己的看法，并提供些策略，然后我们针对大家的意见进行筛选，选出适宜、经济、合法、有效的策略。借助赣教云直播平台，网络学习，让我学习跨越地域，甚至跨越了时间，让我想名师学习又更近了一步，方便快捷，即使有时自己忙不开，也还能根据自己的时间来学习，静下心来观看回放，里面的教研直播课，同课异构课，还有常到优秀名师工作室去取经，观看教研活动。