2023用“待办型学习”代替“收藏型学习”-09-14

一部关于勇气和自由的电影：《死亡诗社》

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相信大家都有这样的经验：

看到一篇文章或一个视频或一篇笔记，心中感叹，随手将其丢进了数量与日俱增的收藏夹。从此，这也没看过第二遍。

原因可能有：

收藏这个动作已经给我们带来一种虚假的收获感；

在学习上存在一种类似仓鼠囤粮的“囤积障碍”；

相对行动，收藏更加轻便，心理上的“趋易避难”。

……

2

但，这样的收藏对成长无益且有害。

收藏可能带来“我会了”的心理，会影响我们开启真正的学习。

所以，我们应当用“待办型学习”代替“收藏性学习”。

接触好的内容时，将其关联现实，变成 N 条待办。

3

例如：当我听到一期关于“女性主义”的播客，我生成的待办有：

将《从零开始的女性主义》加入书架

在 flomo 上创建一个“女性主义”的标签

将这期播客社交媒体上有选择性地分享

在待办本上加上一个“写听后感”的待办

……

其中，两分钟可以完成的（如上面的头三条），立马去做。

两分钟完不成的，写到待办里，也可备注大致什么时候做。

如此，好的内容不再像风一样吹过我，而是如水般滋润我。

实践“待办型学习”时，可以从各种信息去学习，如微信聊天。

同时，待办一定是内心自己想去做的，这样才会越写越想写。

希望每个人都可以：

让信息化作雨，

浇灌内心的苗。

——End

527 字，30 min。

这是王斌第 3 次日更的第 10 天（10/21）。