答疑:孩子读书很快,怎么办?

2022-11-06  本文已影响0人  小火柴的行走课堂

答疑:

一、原因分析:

1、孩子做不好阅读理解题,有可能是读得不对路。比如,光读现代文,你读再多也不可能做好古诗文的阅读理解。所以要根据阅读理解能力出现的问题。多读相应的文体。特别是古文。读得多了,自然语感要好一些。古文阅读理解成绩自然会提高的。

2、孩子做不好阅读理解题。也有可能是读得不得法。阅读理解题。考查的是深度阅读能力。平时读书如果只追求情节的阅读快感,它是不会想太多的,所以即使读再多,你深度阅读能力还是没有得到锻炼。

二、解决办法:

1、要想提高深度阅读理解能力,最好的办法是带着问题去读。可以围绕着这几个问题去思考。这篇文章写了什么?它表达了什么?它在表达上有何特点?达到了什么样的表达效果?阅读理解题基本上逃不出这几个方面的内容。这样长期思考深度阅读思考能力就会得到锻炼和提高。当然还有一些基础知识,请自己去收集,学习,整理并掌握一下。

2、要想提高阅读理解能力,还要想办法提高情商。语文的阅读很多的时候都涉及到同情同感。也就是说,要设身处地去体验所写的文章在此时主人公的情感。常常有这样的问题,这个时候他心里是怎样想的?请补充完整。这就需要孩子有同情的能力。很多孩子一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。他这样做的结果呢,就是这种同情能力比较差。这也会影响到语文阅读理解能力的提高。

3、要想提高阅读理解能力还要想办法提高表达能力。很多孩子阅读理解题得分低并不是他没有理解,而是他理解了却不能表达出来,或者表达的不到位。表达不出来可能有两种情况。一种人是说储备的知识不够,他不知道该怎么讲。第二种呢是?答题的思路不明白。他不知道怎么说。

4、所以要想提高阅读的表达能力,要储备一些常见题型的解题思路,此外呢,这个解题思路还会涉及到很多基础知识。那么这些基础知识呢,也要自己整理并且运用,达到熟练的程度。

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