关于作业

上周因为幼儿园的一个作业，耗掉我们几乎半个周末，如果这个作业是经过教学研究适用于这个年龄段的孩子，能够让孩子独立完成，并且在这个过程中有所成长，我是很乐意让孩子做的，可当我发现这个作业本身就是在网上随便搜了个原题直接下发，并且完成的过程需要家长大量的教引和协助，在这个过程中孩子顶多是参与了一点点，更多是家长之间在卷成绩，当我最终看到班上别的小朋友的作品，彻底悟了，几乎全部是家长的杰作，孩子自己甚至连内容都说不清楚。

虽然知道现在卷家长是常态，但不能接受占用孩子原本应该亲近大自然的周末。

今天正好办公室的朋友聊起幼儿园作业的事儿，大家都是牢骚满腹，吐槽点主要在于作业本身并没有给孩子带来实质性成长，却全在折腾家长。一同事家孩子今年刚好上小学，她说现在小学都没幼儿园作业多，我问她你们当时幼儿园的时候作业都好做吗？她说：我直接给老师说了，我们不做作业，不要管我们。

我去，姐妹你太勇了，这样不会惹得老师不高兴么？

上幼儿园我就是让他玩儿好就行了，做什么作业？

哈哈哈，姐们儿还是看得开，不过虽然她不让孩子做作业，但她对孩子的培养可没应付过，带着孩子读喜欢的绘本，陪他打球、长跑，而且她本身也是留学回来的，英语都不在话下，天天和孩子说英语，她家儿子阳光自信英语也溜，看起来成长和做不做作业着实没啥关系。

和他们聊完释然，幼儿园作业不是必需品，辩证看待。

虽然但是，我不想去和老师对立，作业么，该做还是做，不过尽量不去浪费无意义的时间，除此之外，尽量让柒小妞享受顺其自然的快乐，希望能在平衡中找到皆大欢喜的法子。