成事修行（57）

今天是2022年3月24日，复盘总结第57天。初2021级英语备课组利用集体备课及大教研时间进行了备课组同课异构活动。

  同课异构是指同一节的内容，由不同老师根据自己的理解，自己备课并上课。相同的教学内容，不同的教学构思，较好的展示了不同教师对同一节教材内容的不同处理，不同的策略在交流中碰撞、升华，同中求异、异中求同，提升了我们的教学水平，优化了课堂结构，大大提高了课堂效率。

本次活动首先备课组根据教学进度确定了课程内容：外研版七年级下册Module 5  Unit 1.  接下来，各位老师各自基于本班学情，精心备课。今天老师带领孩子们给大家展示了一堂堂设计新颖，内容丰富的课。提现了初中英语课堂的趣味性与知识性，基础性与综合运用实践性，文化性以及立德树人情感性。

通过本次活动促进教师专业成长，促成教师间的知识共振、信息共振、心理共振。同课异构促使教研回归到课堂教学、回归到教师生活中，凸显学生的生活，彰显教师的才情。学思研教合而为一，不断构创一种“和合共赢”的教研文化。