一些人，一段路

    恍惚之间，好像看到了那条路上斑斓的灯光，疲惫却温暖……

    以前听说志愿者的时候，总会觉得是一些很厉害的人参加的一些高大上的活动，感觉和我这种一心只想宅在家里的人不会有任何的关系。但是，在这一次的寒假，我有幸参加了一次去龙泉驿教书的志愿者活动。

    朋友听到我要去当老师教书的时候，大多的反应是：what？这么溜？你要去支教？那里是不是很偏僻？听到这些回复我不禁汗颜，其实并不是所有志愿者教书都叫支教，而且我所去往的学校虽然没有处于城市中心，但是地理位置也不算偏僻。如果用星级来评判学校给我们提供的食宿，那么至少应该能评上三星。就连我自己都怀疑，我可能做了一个假的志愿者活动，倒不如说我去龙泉驿玩了一圈。

    学校对我们提供了不错的食宿，必然会对我们志愿者有更加严格的要求。在上课之前我们需要完成学校老师平时的工作，如写教学大纲、进行备课之类的。以前在听自己班主任说这些事项的时候觉得很简单，不就是随便写一写就好了嘛。但是当自己实际开始考虑课程内容，给学生们备课的时候，觉得每一个任课老师都挺辛苦的，他们在课前要考虑所有学生的水平和能力，还要考虑学生的反应和接受程度等等……以前会觉得老师很严格，只要我毕了业他们就再也不能管我了。自己毕业之后却发现，其实那段在学校的生活还是有许多欢乐的。

    由于我们去教书的时候，那所中学已经放了寒假，而且他们的任课老师大多都不在学校，于是他们便觉得很轻松、很快乐，毕竟没有班主任悄悄咪咪地站在教室门后偷着玻璃观望。其中不少的学生会将手机、平板那些电子产品带到学校，在课桌下面偷偷摸摸地玩着游戏，出于一些谨慎，还时不时地抬起头看一看我们这些志愿者老师，装作认真听课的样子，对我们讲述的知识点重重的点了点头并嗯了一声，然后展示出一副要做笔记或看书的样子，将自己的视线慢慢地移到自己课桌下的手机上，暗自庆幸自己躲过了志愿者老师的法眼。看到这种情况我总是苦笑不得，这不就是我当时的样子吗？以前老师经常说：“我站在讲台上，你们下面在干什么小动作我看的一清二楚！”，我原本天真的以为这只是老师恐吓我们的一种手段，然而这个却发现这是真的，不知道以前自己做的多少小动作被她看了去……上课、排练、游戏……就这样和他们疯疯癫癫的相处了一周，感觉自己都年轻了不少。以前一直不肯承认自己老了，当看到许多小巧可爱的脸庞天天围着自己转的时候，感觉自己确实是长大了，那时的校园也都已经回不去了。在临行前，有这样一个小可爱跑过来问我：“老师，你们还会再来吗？”心中突然怔了一下，不知道该如何回答。只好苦笑着说：“如果有机会的话，应该还会来的。”听完我的回答他马上说：“那好，下回你们一定要来，我还愿意做你们的学生。”听到这句话当时内心满满的都是感动，突然觉得自己每天熬夜准备教案、编写大纲的那段日子还是挺值得的，也很开心我们能给他们带去很有有趣的东西，让他们放下对我们这群“老师”的成见，和我们成为朋友。

    朦胧之中，仿佛看到了那条路上模糊的人影，遥远但熟悉……