勇气读书会第133天——科学教育

      勇气读书会第133天。

      阅读《陶行知教育名篇》p132——p138。儿童科学教育。

      陶先生认为在二十世纪科学昌明的时代，应当有一个科学的中国。而科学的中国，谁来负起造就的责任？就是一班小学教师。

      小学教师是孩童的启蒙者，在小孩子的身上，实施科学教育，培养他们科学的兴趣，发展他们科学的天才。培养出像爱迪生那样的科学杰出人才，中国才达到科学化。所以科学的中国责任在小学教师。年纪越大，对于科学的兴趣也锐减。而小孩子，对什么都好奇，从小培养他们对科学的兴趣，培养一代又一代的科学家，则中国越来越强盛。

      所以小学老师不仅教语数英，也要带孩子们走进工厂、农场和实践基地。让孩子们在玩中学，学中玩。让他们自由地玩，不能加以禁止。教师也要变成小孩子，加入孩子的行列中，和他们一起玩。并教孩子们玩的本领。多拜师，多学艺，多问几个为什么。

    最后我们在崇拜科学，研究科学的同时，也要铭记人类历史。让科学造福人类，为人类谋幸福，解除大众苦痛。这才是我们提倡科学精神最紧要的一点。