【读书打卡】德鲁克给的十条教谕(前三条)——读书打卡第98天《卓

【读书打卡】——读书打卡第97天《卓有成效的管理者》

【8+1读书会阅读打卡】

【打卡】第98天2025.12.10周三

【书目】德鲁克《卓有成效的管理者》推荐序

【读者】吴老师

【阅读摘抄】

德鲁克给的十条教谕(1－3条)：

第一条：首先，管理你自己。一个人能否真正管理他人还有待进一步证明，但管理自己是始终可以的。

第二条：做自己最擅长的事。你的首要责任是找到自己独特的能力，找到你做得特别好的事、你最擅长做的事，理顺自己的生活与事业。“盯着自己的短处不放，不仅愚蠢，而且不负责任。”

第三条：以最高效的方式工作。如果把自己想象成一个工具，那么这个工具怎样使用才能发挥出最大的功效？在德鲁克看来，我们都有自己的工作习惯，就像我们不是习惯用左手，就是习惯用右手。

【阅读感悟】

今天，重点阅读了推荐序中《德鲁克给我的十条教谕》中的前三条，每一条都让我很有感慨。

第一条，管理给自己。我发现，我真的不能做到管理好自己。比如，每天上课之余的空闲时间，打开手机，打算要用希沃备课，可是，被手机弹出的某一个感兴趣的话题吸引，然后，就沉浸到其中。一眨眼，时间过去了很久，课却没有备。这样的事情经常发生，事情过后，我也会懊悔，可是，等到下次依然如故。很惭愧，我知道我缺乏管理自己的能力，却没能改正。

第二条：做自己最擅长的事情。“盯着自己的短处不放，不仅愚蠢，而且不负责任。”我现在想，我可能也擅长做一些事情，但我没有发现。我只发现我不擅长的事情，而且羡慕别人。我羡慕这个同事的口才绝佳，我羡慕那个同事的提分能力强，我羡慕同学有极高的做生意的头脑……我唯独不知道我有什么擅长的事情。

第三条，以最高效的方式工作。我清晰地知道我的工作是低效的，这一点对自己的认知倒是很清楚。比如做这一件事情的同时，我会突然想起另一件事情，然后分心去关注一下另一件事情，过程中，又会想到正在做的事情。来来回回，反反复复，什么事情也没有做好。

就像我打算读书打卡，读着读着，突然想到课还没备呢，然后去备课，备着课又突然想到学生的作业还没改，于是，注意力又被分散了。我对自己的这种状况也很无语，我知道应该采取“优先级”“事情四象限”原则，可是，这个坏习惯还是没改掉。

唉，管理好自己，任重而道远呀！