【杂思随感】

曾经，我有很多的梦想的火花燃起。后来，渐渐的，这些火花被扑灭了。

以下是中考、高考专场直播（朱晓平）：

怎样过都是人生。我们需要多经历，经历的过程中，知道自己要去哪儿，想去哪儿，能去哪儿，在哪儿。

我好，到哪里都好。

因为，即使不是好事，我也可以把它变成好事。

我发现，果对校车特别感兴趣。我可以借助这一点，把它引向物理方面。后来，我给他买了一套《神奇的交通绘本》。但是，他不喜欢看。所以，怎么把它的兴趣转化成物理专长，这需要我的智慧。当然，这有可能不是他的天赋，但是，我还是需要试一试的。正因为，我得明白：他要去往哪个方向，想去往哪个方向，能去往哪个方向。我把这些想法跟果爸交流，他说：说得太好了。

孩子的教育：

1.整体布局：你想让他去往哪个方向？多读史，有责任有担当有作为，像某个历史人物。

2.局部行动：如何到达那个方向。发现天赋的过程。

3.中间达成：随时协调，随时平衡。

4.学会接受：如果达不成你希冀的样子。

生存：担心柴米油盐

生活：

生命：思考高纬度

从他感兴趣的人或事谈起。

把十几天过成100天：

把不需要干的事先放下。

高三十分或者低三十分就在一瞬间。不紧张，肾上腺素上不来。过度紧张影响发挥。

模拟题用一半时间。哪些题需要做，哪些题不需要做。哪些题直接放弃，哪些题靠猜，这是概率。

到最后，老师问这个男孩有什么感悟时，男孩说：我该背单词了。那一刻，特别特别感动，没有什么比赶紧行动更重要的了。

不管孩子的成绩糟糕到什么程度：都需要引领着孩子往前走。

父母给我们生命，老师给我们慧命。

焦虑是感性。不要觉得对不起父母。这是他们选择的结果，因为我的到来，他们的人生多了有意义的一部分。