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版权?还是想钱?且让真相飞一会儿

2018-03-20  本文已影响22人  洛水洛神花

刚打开喜马拉雅APP,有3天前的未读消息通知,点开为以上图片内容。附文字版于下:

人教社认为朗读统编教材并分享为侵权,昨天在喜马拉雅FM下架了相关专辑,和我有关的有“初中古诗文”、“小学课文朗读”、“先秦诸子选读”、“中国古代诗歌散文欣赏”等专辑。

看到简直让人哑然失笑,不禁再从心底里撇出一声冷笑。第一反应,人教社想钱想疯了?

关于版权,找了法律相关规定的内容:

我国著作权项下,有财产权和人身权,著作财产权包括复制权、发行权、出租、展览、表演、放映、广播、摄制、改编、翻译、汇编、信息网络传播权等。著作人身权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权。

财产权有期限限制,在我国是作者有生之年加死后五十年,而著作人身权是没有时间限制的,可以由其继承人保护。在法律规定的期限内,著作权人可以享有其作品的利益。但当期限届满,作品便流入公共领域,共社会全体成员免费使用。

也就是说,作者离世后50年,这些作品便已是供所有人免费使用了!所以人教社所标出的下架内容里的“初中古诗文”、 “先秦诸子选读”、“中国古代诗歌散文欣赏”,本就是人类古典文化的共同财产,不属于任何个人或机构组织。

真是风乍起,吹皱一池春水——干卿何事?!难道出版教材时,编排了教材中文章的顺序,版权便成了你的?况且,白云出岫先生的朗读是属于公益性质的,不过是为了方便广大师生罢了。

听白云出岫老师的古文音频朗诵有十年了,当然还有寒白声惑老师的朗读,醇然典雅的声音和标准朗读,让人在做饭洗衣收拾屋子等杂事其间,免了枯燥,多了份儿充实和人文熏陶。自己在教书过程中,也常推荐给好学的学生和家长。

数十年坚持做好一件事情的人,总是会不由地让人望而生出敬意。目前喜马拉雅上白云出岫账号共发布朗读专辑124个,朗读声音14617个。累计播放量早已破亿。其录制朗诵涉略诸子、史传、小说、诗词、蒙学、宗教、中医等。长年古典文化的朗读坚持,公益性的发表,可谓是惠及后世千秋之作。放两张截图感受下。

一个痴人为整个文化做如此深情厚意之事,不晓得人教社为何要出手为难?遂去白云出岫老师微博上逛了一圈,看到了就在1个小时前,他刚发布的相关人教社澄清说明。

此事终于可以尘埃落定了。人教社说清楚了,白云出岫老师也清楚了,我们广大普众也就不会出离愤怒或是恶意揣测了!幸好是今天才看到三天前的消息,如果当时看到,不知又该如何暗讽措辞呢,因此,以后看到新闻热点,也请“让真相飞一会儿”,此为自省。

结局虽然意料之外的平和一场,倒亦情理之中。此文却也不白写,权作分享白云出岫老师的优秀朗读作品给你。公众号存在的传播意义,绝不只是自己所创图文的发表,也是生平所见优质内容的推荐。

最近几年,国内版权意识由觉醒到日渐增强,本是好事。优秀作家的精力付出是值得尊敬和获取报酬的。自己优秀精神财富的传播,相信也是创作者有生之年想要看到的文化繁荣。在文化传播过程中,使用和被使用的时候,请再多些沟通、也多些包容。此外,抄袭和洗稿恶行,罪无可赦!

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