《什么是最好的教育》伴读随感

      今晚又是一个不眠之夜，被钱博士的讲座深深地打动了。这一晚上，真的是既有欢笑又有泪水。

        几次的灵魂拷问，次次都戳中我的痛点。在自己没有考上编制还是一名临时老师的时候，满腔热情，教学当中常常也是很有自己独特的想法。不知什么时候起，可能是当自己历经千辛万苦成为体制内的人之时，那种教育的热情却开始慢慢消退。因为我也正经历着不停的、机械的刷题、刷卷的殇之痛。什么是最好的教育？看着班里“小眼镜”数量的增加，我觉得好的教育首先是让孩子们拥有一个好身体，户外活动的时间真正的多一点，让他们的身心得到及时的舒缓和休息。强健其体魄，然后才会有其他方面更长远的发展。对我的另一个思考就是己所不欲，勿施于人。凡是要求孩子们会背会写要知道的知识，首先我们老师自己要做到，不然真的没有资格去评判孩子是优秀还是不优秀。

        不论当下是怎样的情境，更需要我做到的是时刻反思自己，改变自己，不忘教育的初心，尽最大努力去关注孩子们的精神世界，促进他们精神力量的健康发展。德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我想这才是我们教书育人的真正意义所在吧！