【第六周周一阅读】专业书《和儿童一起学习,促进反思性教学的课程框 2019-03-25 本文已影响0人 小蓝老师 【第六周周一阅读】专业书《和儿童一起学习,促进反思性教学的课程框架》第二章“创设丰富的班级文化”尊重家庭成员的独特性 【第六周周一阅读】专业书《和儿童一起学习,促进反思性教学的课程框架》第二章“创设丰富的班级文化”尊重家庭成员的独特性 【第六周周一阅读】专业书《和儿童一起学习,促进反思性教学的课程框架》第二章“创设丰富的班级文化”尊重家庭成员的独特性