SILENCE：对过往

When you keep silent

You can see everywhere beautiful you went.

言语简单了 心便简单了

便可见花开花落 云卷云舒

很喜欢的一幅对联 手写原创 下方是预习用的习题

并不清楚从何时起向往平静的生活。一个初中学生，按照道理，应该被沉重的学业压得喘不过气来。而我，却在学业之余，为自己开辟了一片星空。

喜欢古风音乐是从五年级开始，喜欢古诗词则是从初一。当时闺蜜推荐了《锦鲤抄》给我，我也给她推荐了《腐草为萤》，生活与古风歌曲息息相关了。渐渐又爱上纯音乐和电音，又受同学影响爱上欧美和日韩。喜欢一边听歌一边学习，而当年喜欢一个人的惆怅已自顾自随风远逝，再无归期。

喜欢抄或默一段歌词，抒写万千心绪。当年尤其喜欢双笙，现在听着旧歌便念起旧人，也不大愿意听了。

手写银临《云川雪青》歌词

也喜欢手写一句诗词送给故人。最喜欢李易安的“物是人非事事休，欲语泪先流”，一同玩笑嬉戏720天的少年，已再难相聚。也许因为遇到了最好的人，便觉得来过最好的地方——确是如此。校园的树，苹桃杏李无不具备，白玉兰紫玉兰广玉兰更是点缀了风流春夏。操场边蜡梅飘香，教学楼下雪中红梅颇有巾帼不让须眉之势，风骨尽显。进校门的广场上有假山和小池，池中鲤鱼或金或红或黑，遨游嬉戏，自由自在。睡莲开时，若红粉佳人化淡妆，淡淡腮红显妩媚之姿。红砖白墙，十月的深绿里嵌着细碎金黄——桂花飘香的时节。

我以为校园四时都美，无所谓晴雨，亦无所谓花开花落。

回小学看老师时拍的，仅一处

踏入初中，和喜欢的人不在一个班，入学是十月，进校唯一的慰藉便是丹桂飘香——那时对大自然的眷恋是多么可笑啊！只是，时至如今，心中所保存的与那时相同的思绪，仅有这份眷恋罢了。

甚至现在成了热爱。

俯瞰校园 有些空荡 心绪也空荡

【对过去，我保持沉默，因为我必须接受现在和将来。对那个人或那几个人，我保持沉默，因为我不知道前路将如何。】

【我所能做的仅仅是凭自己的努力成为想成为的样子，到那时，此刻的沉默便可兑换成执着。】

陌生人，谢谢你看到这里。

【一个初中学生的随笔】