如何在拆书时介绍书籍——场景法

今天介绍一种向他人介绍书籍的方式，适合在你演讲开头的时候用。可以有效的提升现场的氛围，调动学习者的好奇心。

这种方法名为“场景介绍法”。

场景法包括四个步骤：事件场景－提问－影响－解决。

• 事件场景：学习者的生活或工作中很可能会发生的事件，尽可能生动细致地描绘场景。
• 提问：提问引发学习者思考，例如：遇到这类事情，你之前的处理效果怎样？还可以怎样？是不是没想到什么……
• 影响：说明其实这类事情的影响很大，后果很严重，影响你的幸福程度／梦想实现／领导评价／职场目标/生活质量...
• 解决：这本书中提出的思路（用两三句话概括），可以帮你解决，甚至是比你想象的更好。

比如，我下次线上拆书打算拆《掌控习惯》中的第一个定律——让习惯显而易见。我是这么开场的。

首先模拟一个事件场景，我会向大家提问：

“大家有没有经历这样的场景，当你准备出门上班的时候，想着今天一定要去做件事，比如上班的时候跟同事对接下周的工作，或者是下班后去健身房跑跑步，类似这样的安排。结果等你下班回到家后才发现，忘得一干二净。”

接着我会进一步追问：

“大家有没有过这样的经历呢？如果你发现自己想做的事情没做，而当天又来不及做了，你一般会有什么情绪呢？”

如果前面的场景说到了大家的心坎里，那么此时应该会有很多人感同身受，纷纷回答。

于是我回应大家：

“嗯是的，我们会自责会内疚，有时候如果连着几天都忘了要去做，我们还可能怀疑自己是不是快要老年痴呆了。总之你会陷入一种精神内耗中，做事也不专心，想培养的习惯也三天打鱼两天晒网，挫败感很强。”

最后，我就会把大家的思路引到我今天想讲的内容上，告诉大家这本书可以帮你解决这个问题。而且书里还藏着很多宝藏。

“在《掌控习惯》这本书中，作者总结出了远离培养习惯的四大定律，让你清晰认知习惯是如何形成的，你也可以根据书中的方法，制定适合自己的习惯培养策略。”