毕业大课：思维导图学习分享

那天在群里看到徐雯老师说邀请两位学员代表分享学习心得，我想到没想就私信了老师，请求分享并得到了同意。说真的，我自己都没有想到会做这个决定，因为这完全不是我的风格，但是不知为什么我却没有丝毫的后悔。

1、缘起。

能加入摩西思维导图精进班这个温暖大家庭我首先要感谢徐雯老师，偶然在得到大班级群里看到徐雯老师分享的“刘润五分钟商学院”的思维导图，顿时被这种图文并茂的表现形式所吸引，刘润老师五六分钟的语音讲述徐雯老师居然可以提炼浓缩到一张A4纸上，而且对阅读者记忆和理解效果都十分好！忍不住就加了徐雯老师的微信，请教她关于思维导图的各种问题，然后就进入了摩西思想会，然后就在情人节那天跟着摩西老师那磁性的男中音和自己的大脑结结实实谈了一场恋爱，然后就认识了Anna老师Kevin老师方明老师胡杨老师苗苗老师小胖菌老师，还有冻菌火猫橙子柳林陈良等等等等好学上进思维活跃的小伙伴，也正是因为有这样一种氛围这样一群同道中人以及自己对思维导图的无限热爱，才让这21天的学习之旅美妙绝伦！

2、回顾

毕业大课：思维导图学习分享

还记得情人节那天摩西老师布置的作业是牙膏的100种用途（至今还忘不了Anna老师的开场诗朗诵“爱的涵义”），那天的作业我用了将近半天的时间才得以完成，首先是通过百度搜索牙膏的用途，然后进行整理归纳分类，但是到用什么图形来表现就卡壳了，一筹莫展之际，看到桌上的鲜花突然灵光一现，然后小心翼翼的起笔，一遍遍的修改再誊抄上色，整整两个小时，终于完成了我的思维导图处女作，虽然不甚完美却是由衷值得记住，因为这一天，我实现了从零到一的改变！

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再说说游记的作业。因为工作的原因要经常出差，每去到一座城市我都会借着空余时间或步行或地铁公交各处转转，了解当地的风土人情，不过能让我印象深刻的却寥寥无几，真正记忆犹新的是2013年的台湾八天环岛游，因为那是一次真正意义上的家庭游，牛爸牛妈和牛娃（儿子属牛）再加上远在加拿大的干女儿朱迪，一家四口其乐融融趣事连连。所以这次的思维导图作业是最有温度的一次作业，因为它让我再一次重温了那份美好的亲情，也正是因为有切身经历所以整个作业的完成过程十分流畅，这也说明，思维导图只有源于生活才能高于生活。

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再来说说六何分析法那次的作业。当时的我正在深圳参加华为人力资源培训，每天超12小时的培训已经让我疲惫不堪，且不说还要对培训内容进行梳理与消化。但是我知道所有的这些都不可以成为自己懈怠的理由，所以回到酒店第一件事情就是做思维导图的作业。很早就接触过六何分析法，而且工作中也经常会使用，用思维导图来演绎还是第一次。正好公司二月份的月会主题就是：重造APP生态圈。不如就理论联系实际，用思维导图来帮助自己完成工作，岂不是一举两得？于是迅速的翻开工作日记，将和同事们思想碰撞的观点厘清后开始作图，没有花哨的图形衬托，这应该是构图最简单的一份作业，但是也是我第一次将所学运用到工作中，值得记住。这也是摩西老师强调的，只有不断将学习与实践融会贯通，活学活用，才能真正体现思维导图的价值。

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最后，我想和大家分享的是摩西老师在思想会加餐的内容：思维导图简约之美。通过听摩西老师一个半小时的课程讲解，快速的用导图将老师的课程内容总结并贴图到大群，只记得摩西老师刚说课程结束，徐雯老师的图就贴到群里，真真让人膜拜！陆陆续续又有几个小伙伴贴图，每一张都简约不凡，我也战战兢兢的将自己的导图贴到群里，居然得到摩西老师的称赞，更令我惊喜的是还收到了摩西老师的奖励红包22元！后来忍不住发了朋友圈，有朋友说我真真够2，我想也许人生就是需要一些“2”的精神才精彩吧！

3、结语

21天一晃而过。都说一个良好习惯的养成只需要坚持21天，我想这也许是精进班课程设计的缘由之一。不过我觉得，对于自己真正热爱的事物是不需要“坚持”二字的，因为它早已融入你的生命，就好像饿了要吃饭渴了要喝水那么自然而然。从我报名的那一刻起我就坚信思维导图会一直陪伴在我的生命左右，因为，我爱她！我更相信在座的每一位小伙伴也和我一样爱思维导图，因为在我们报名加入这个班级就意味着我们比别人更优秀；因为我们选择情人节和她遇见就注定要甜蜜相爱一生……

4、写在心得后

214开始每天在朋友圈打卡发思维导图作业，不是为了点赞也不是为了哗众取宠，只是希望给自己的生活做一个真实完整的记录。这也吸引了许多的同学朋友向我咨询了解摩西思维导图，我都一一做了分享，这种分享所带来的快乐比我完成作业后所获得的那份喜悦更令我心驰神往……

毕业大课：思维导图学习分享 毕业大课：思维导图学习分享 毕业大课：思维导图学习分享 祝愿摩西思维导图精进班越办越好！