这样也好

国庆节快要到了，每年国庆节前，学校都会开展诗歌创作，歌颂“辛勤的园丁”、“人类灵魂工程师”——人民教师。

初二一班的刘静怡写的诗歌每年都会脱颖而出，被抄在黑板报上，供师生们阅读赏析。

刘静怡从小学写作文就很好，到了初中写作文也是班级里的例文专业户，每次作文课，语文老师俞老师都会把她的作文在班上朗读，作为例文，让同学们学习。

可是今年刘静怡却没有接到语文老师的通知：难道自己今年写的诗歌不够好吗？

因为这段时间俞老师去外地学习，让初一二班的王老师代一段时间课，刘静怡和王老师不太熟悉，也就没有问。

但是中午看板报时，刘静怡却看到了自己写诗歌，而且落款是王文杰。

刘静怡读了两遍，确认这确实是自己的作品，她百思不得其解。此时同学王红则看到刘静怡的诗歌署了王文杰的名字。

王红是刘静怡的好朋友，刘静怡写完诗歌曾经给她看过，她还对刘静怡说：“真好，肯定能发表！”

可是现在却成王文杰的作品了，王红不解地说：“怎么回事？不会弄错吧，王文杰哪会写什么诗歌？”

“哦，我想起来了，王文杰是王老师的亲侄子，但是也不能做这样的事啊？”王红和王老师、王文杰他们都是一个村子的，所以她知道他们关系。

“不会吧？人民教师竟然能做出这样的事？我去找他问问！”刘静怡推开语文组的门，王老师不在。

下午第一节课就是语文课，今天的例文是侯健民写的《插秧》。

下课后，刘静怡拦住想离开教师的王老师：“王老师，我的作品为什么署名是王文杰呀？”

“哪个是你的作品呀？王文杰的字写得非常好，他负责抄写板板，也许顺手就写上了吧！”王老师摇头晃脑地所问非所答地说。

刘静怡看看他那样子，什么也没说，心想：“王文杰的字是写得比自己写得好看，反正也是发表，大家都能看到了，至于写谁的名字也无所谓吧。”刘静怡心里想着。

“这样也好。”她默默地点点头。

后来刘静怡又了解到，侯建民原来是王老师的外甥。