生活启示录第207集（一吐为快）
最近跟我家那位在讨论一个问题：我怎样才能够考得赢其他教师？我上3科，他们一人上一科。就是同样的时间，别人是集中精力突破一个，而自己是一分为三？怎样来？要以寡敌众不好来得！说是课少？可是全是主科？备课都得费尽心力了！心里的很多不如意：完全看在孩子们的份上，把这份气儿给吞了！还好，三年级的孩子们的数学和英语都还不错。四年级的英语也还很好！面对孩子们的学习，我的努力是没有白费了！
但是现实真的不是：你付出越多，收获越多！从情感层面，孩子们的进步上，我高兴！可是在面对工作绩效的时候，有意思的是：“工作大家抬着干”这话却是最大的谎言。上学期六年级毕业考试的数学，英语和科学，都还不错。可是最终就比他们多了50多块钱的样子。你的费尽全力让孩子们成长，经济上的慰藉也着实让人心寒！
而反观其他，耍得悠哉悠哉，对你的一心为生想法还指指点点！最后的结果也相差无几！面对这些，说实话，没有情绪是不可能的。并且上课是你没有选择的，你得听从安排，别人一句“我不会”就可以啥都不做！而自己就因为是本科毕业，就什么学科需要就要上！回顾6年的教学时光：第1年数学，第二三年语文，第4.5.6年数学（英语一直都上）。其中的语文是原本学校差语文老师，就挖了一个坑让我去跳，也出于情面，选择教语文。关键我顶替的那位老师现在跑到幼儿园当会计了！对于他的职业生涯或许没有什么？可是让我兜兜转转干啥呢？
在数学教学上，有自己的建树，是我一直的理想！
我也不想管自己的理想，我就可以只教英语而不管数学了，而且自己也不会那么累了！可是我自己舍不得，于是乎，虽然3科都抓，也很累，但是也有很多收获！
第一，与孩子相处就是惬意。
我不会把与老师的情绪带到课堂上，我只会对孩子们浪费时间不学习（每日事每日毕）感到不愉快！用自己的点滴去影响孩子们就好！我也会把我对孩子们的想法告诉他们！
第二，玩不来套路，就踏踏实实做事，老老实实做人。
面对利益，谁不愿意去争？但也要懂得如何争才行！说实话，自己不懂得去耍心机，那就不要在这个方面费功夫了。与其浪费时间玩心思，真不如踏实去学点东西。因为：有些人，有些事儿，他本就是不公平的！你倡导公平，也得当自己在那个位置上再说。所以：忍下，放下就好！
第三，以生为重！
如果因为自己的私心，就放下自己的责任，而让孩子们成为牺牲品，那是万万不可的！那我就成了罪人了！所以，扛起自己该尽的责任，努力去做到最好就行了！不辜负每一位孩子！或许别人会觉得那是“别人的孩子”为由，认为工作只是工作！可在我眼里：我的工作是每个家庭的希望！自己多一份努力，孩子多一份成长，那么孩子们未来的选择权也能够更宽就好！所以：不是没有不甘，不是没有不怨，只是在孩子们的面前，这些可以放下，自己的心不允许自己对孩子拉稀摆带罢了！心过了，事情做起来也就顺畅了！
