第八次作业 2019-03-05 本文已影响0人 乄緣 《两位数*两位数》听完陈老师的课,又学到了思维导图在数学上的一些应用,听了感觉对数学的整理有思路和方向了。但是尝试了下具体的实践还是有待提高,需要多练习。 第八次作业