第八次作业

2019-03-05  本文已影响0人  乄緣

《两位数*两位数》听完陈老师的课,又学到了思维导图在数学上的一些应用,听了感觉对数学的整理有思路和方向了。但是尝试了下具体的实践还是有待提高,需要多练习。

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