12.31慕容老师谈养育心理学

12.31慕容老师谈养育心理学

如果孩子的目的是报复，你可能会感到受了伤害或感到憎恶。

你无法理解，做为一个父母或老师，你费了那么大的劲，孩子为什么不肯做作业。

当你告诉这些孩子去做作业时，他可能会说一些很伤人的话，比如 “我恨你。”

或者，他可能会做一些破坏性的事情，比如把自己的作业本撕掉。

要帮助这些孩子，就不能还击。

要表达出你对她受伤的感觉的理解。要友善地说：“我看得出来你很烦，所以现在咱们不说这件事，但我希望等一会儿能和你谈谈。”

在一段冷静期之后，你就可以用“赢得合作的四个步骤”，或者忽略这一问题而和孩子分享某项特别的兴趣。

你可以采用目的揭示法找出让孩子伤痛的根源。