绘本讲师训练营【5期】14/21阅读原创《幸福的种子——图画书与

05066 罗渚草

《幸福的种子》最后一张讲的是“图画书与幼儿教育”。我们在陪伴孩子做亲子阅读时，最常也最看重的是培养孩子的阅读习惯，而事实上，父母给予亲子阅读的时间和力量，亦是亲密亲子关系的建立过程，同时，图画书中传达的诸如社会规则、情绪情感认知、科学思维的习惯等等，都通过亲子阅读撒下了种子在孩子的心理。

那么对于幼儿教育，除了根据孩子的兴趣选择书籍，还有什么是需要父母或者教育者注意的呢？我想不得不说的是教育界一直很热衷聊的敏感期。

什么是敏感期？

所谓敏感期，是指在0~6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。如何利用好图画书，让孩子顺利渡过敏感期？

敏感期与亲子阅读

以5`6岁经历的敏感期为例。“我们结婚吧”可以选择绘本《鳄鱼爱上长颈鹿》。

对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣，推荐《好玩的数学绘本》。

对规则、合作感兴趣，推荐《妈妈不在家》（贝贝熊系列丛书）

对自然界感兴趣，推荐诸如《雪精灵》、《小牛顿科学馆》、《世界是如何运转的》等。

对符号和文字产生兴趣时，可以选择例如《犟龟》。