一个母亲的忧虑

花开两朵，各表一枝。每个人降生于世，都有各自的独特性。王小涛可以特立独行，只画雨天，并抱着不撞南墙不回头的决心，哪怕遭遇老师的责问，同学的嘲笑，父母的耐心劝说，依旧矢志不渝。但作为一名学生，他有受教育的权利，同样有完成作业的义务，对于日常作业，他可以一字不漏地完成，让旁人没有多余的话可说，但一旦遇上手抄报，贺卡这类和绘画有关的作业，那就让人十分头疼，然而头疼的不是他，对于老师而言，一开始布置的作业比较随意，大家伙可以随意创作，对于王小涛上交的作业还比较满意，毕竟十几年如一日，不停地画着同一幅画，哪怕达不到心中理想的效果，但拿出来给旁人看多少还是可以惊艳他人，但第一次接触是惊艳，第二次接触便是惊吓，为何你画的主题不搭，我让你以建党为主题，结果你给我画一场雨，外加一个女孩，难不成你是这画中有什么特别的含义，谕示着我们党经历各种风雨才有今日成就？行吧，那就勉强给你通过。等到第三次要求画与读书节相关的主题，结果你倒好，依旧是一场雨，一个女孩，你好歹在女孩手上画一本书不是？你说什么，书沾水太沉，怕女孩累着？累着你XX，饶是接受过专门教育的老师也忍不住想要爆粗口，要不是脑中时刻闪过的教师职业道德不允许，她真想好好痛斥这娃一番。等到第四次，当看到王小涛依旧是一幅‘画中女孩’走天下的架势，老师终于忍无可忍，但仅存的理智告诉她，哪怕自己责骂这娃也是无济于事，否则经过前三次的教育，这娃早就痛改前非，而今之计只能是找家长。

然后在某个晴天白日，王小涛的母亲却得到了一个晴天霹雳，老师在家长群中公开对王小涛发表批评，得知此事的王小涛并没有什么反应，哪怕按母亲的话说，他这次脸丢大了，但他依旧没有什么反应，这份淡定让王小涛的妈妈愈加火冒三丈，软硬兼施之下，王小涛依旧初心不改，坚持不画别的。

王小涛的这份坚持害苦了另一个人，那就是他妈妈，自那以后，每次学校要求上交一些黑板报作品，由于王小涛不愿意按着学校的要求来，于是乎，小涛家多了一个大涛，他不是小涛失散多年的哥哥，而是他的母亲，为了避免遭受学校老师的投诉，她只能扮演起王小涛。

有人欢喜有人忧，王小涛的妈妈很伤心，可是王小涛的老师很开心，她意识到自己做了一个特别正确的决定，自那以后，每逢有学生不服从管教，她便在群里公开该学生的‘不法行为’，虽然这种行为不是百试百灵，偶尔会遇到一些硬茬，他们采取无视策略，任尔东西南北风，我自淡定无视，但多数时候效果都十分喜人。并由此开发出一个新功能，每逢有家长不响应自己的号召，积极参加自己开设的课外辅导班，便会重点关照他家孩子，但凡作业有点小纰漏便会公之于众，渐渐地，自家辅导班越办越有起色，自己在群里也不再那么活跃，毕竟忙着开设辅导班，哪有空挂人呢！

一开始，王小涛的父母对于王小涛的业余爱好并没有太过在意，直到王小涛逐渐长大，来到青春期，看着自家娃每到雨天都会盛装打扮一番出门，遇到晴天就把自己关在房间，不知道在做什么？出于对孩子的关心，小涛妈妈试图趁着小涛上学的间隙，去王小涛房间侦察一番，却不想这孩子每次出门总会把门反锁，还不让自己拿钥匙，有一回自己偷偷去配过一把钥匙，结果一进屋却发现这孩子把重要的东西都锁在柜子里，根本不给自己侦察的机会。

多方尝试无果后，孩他妈只能求助于一家之主，未曾想不但没有得到任何支持，反而被强行教育一番，表示虽然父母对于子女有养育之恩，但也应该尊重孩子的隐私权，不能随意侵犯。但女人的好奇心不会因为失败而消失，它只会被一点点放大。本着三十六计，围魏救赵，曲线救国，王小涛的母亲开始从王小涛身边的人入手，一开始是班主任，然后是同班同学，就连同学家长都没有放过，可是却没有得到任何有效的证据证明自己的猜想，难不成真是自己想太多？眼见猜想就要不攻自破。原本晴朗的天空却忽然阴沉下来，远处响起一声闷雷，相比于阴沉的天空，王小涛的母亲脸上却洋溢着笑容。

题图摄影：小苏的手机