短篇小说用日记的方法,讲述“我”的生活;文章非纪实,“我”不是我,故事多虚构,勿对号!

日记| 18楼顶看星星

2020-03-16  本文已影响0人  OO后日记

初春,晚上8:00钟的样子,我带孩子们去18楼顶的露台看星星。

天气极其的晴朗,难得的机会。

其实,早在前几天,因为月亮特别的明亮,月明星稀,一直没能如愿,算好了日子,今晚可以是观测天上星星的好时机的。

夜色已浓,月亮还没能露头的时候,恰好可以看到满天星、光。

元子很兴奋,北天的北斗七星,肉眼可以轻松的看到,但是高度近视的竹子不行,仅能看到南天的猎户座、双子座、还有最亮的水委一、天狼、金牛。

当然,若果是在清晨的5:00,斗转星移,北斗的斗柄由北偏东,已经朝向南方,北斗七正好在我们头顶,谁都可以清晰的看到了。

早上晨跑,天气晴好,我会多仰望一会星空,然后和星星做伴陪跑。我突然感觉到,清晨跑步,唯有头顶有光亮的天空最能给人力量,也许就是那些神秘的星星和月亮吧。

我告诉元子,小的时候,夏天的夜里多半时间都会在麦场里或者院子里,席地而睡,在望着星空然后进入梦想。比如天河。

天河,给我的很多无限的想象,但又是想也想不出什么的空洞。

元子问,啥是天河南北、小孩不和娘睡,天河东西、小孩和娘挤挤?

我说,天河南北走向时候,应该是夏季,天热了。天河东西时,已经进入冬季。

元子说,咋看不到天河呀?

我说,我也不知道。也许还不到季节吧。

我对星座本来没有兴趣。除了早年读书知道了天空的北斗七星和猎户星座,其它的也仅仅停留在神话故事中。可是,星空的神秘,一直有好奇但没有机会,准确说是不入门,去更多的认识。

元子在看少年得到app天文学家的网课,给我提了一堆问题,一下子把我给难为住了。比如要网购什么旋转星座图盘。给我描述半天,我都没弄懂是干什么用的。

无奈,我重新陪着孩子看视频,才知道是老师推荐的观测星座神器。

赶紧网购吧!还有,我给下载了星空软件,内容更是丰富。

其实,我正愁着改变一下孩子整天看军事节目、买军事相关的坦克、战车,转移一下兴趣。

正好,也给我补了一课。学习真好。

疫情恰好助推了一大批优质网络名师课堂的普及,在这个知识分享的时代,让更多人、特别是孩子们从中受益。

上午,我难得在家中陪着孩子上了一节语文课,是省城的老师讲的。在忘记课堂模样的年纪和孩子一起上课,有不一样的感觉。

第一、多媒体教学。声画并茂,知识点和链接颇感新鲜。这哪是给小学二年级孩子设计的课,明明就是我需要掌握的知识和常识。为什么我的作文写的不能优美一点,就是没有这样精彩课堂的熏陶。

第二、津津有味,和我那些年代上课的情景比较起来。

人从什么时候开始有记忆?

说不准。

可能是一瞬间。

记得就是从那一天穿上崭新的白背心,北上我娘手工缝制的黄布书包,去上学了。

然后,我就突然有了记忆。

那时的学校,就在村子的中间年代最老的土房子里,和高的年级混班上课,学习aoe。只觉得学习很吃力,仿佛和认识星座一样难,不入门。

瞬间,已经是一代人的事情了。

很感慨的。

如今便捷的学习知识和接受信息的途径,不得不让我和孩子之间的差距无形拉开。比如竹子大学的计算题,对我来说,就是天书。

世上最难的书,不就是天书吗。

退一步来说,元子每天接触的知识点,也不一定是我能解惑的了。

只不过就目前情况来说,网课的形式对于元子,效果还没有想象的那么好,比如孩子还没有在家自学的能力。白天我和媳妇上班不在家,下班到晚上,才能慌里慌张督促孩子完成作业,很晚才给老师传回钉钉批改。

甚至有时候太晚、没有办法,只能草草拍照传回钉钉,应付了事。

对我来说很尴尬,也很无奈。

晚上吃饭,媳妇说,从孩子的作业错题看,能赶上班级中等生就不错了。老师的作业批语也在不断说元子在退步。

我说,上午我回来看到的情形是,马上要开始讲课了,元子还在津津有味的看其他频道节目。没有上课前的准备过程,怎么能迅速转换到上课的状态呢?又怎么能听好一节课呢?

责任也不全部在元子身上,小孩子的自觉性需要有人在身边的监管。这是在家上学的弊端。

媳妇说,从寒假开始,手机游戏就没少玩,这也是一个问题。

我说,手机游戏一定一定严格控制。什么情况下可以玩游戏?你、我有充分时间的时候,就在元子身边陪着他打游戏。

否则,一律不再接触手机。

星期天,我喊元子打游戏。

我说,不要下载以前玩过的游戏,看看排名后面的游戏,一样会精彩吧。

元子说,那为啥没人打,排名后面?

我说,看看排名十。以后打游戏就随机下载。

因为每次打完游戏,我都会第一时间给删除掉的,这是规矩。

第一、不至于玩一款游戏太上瘾。每次需要重新下载,也给孩子打游戏的惯性,装上了刹车。起码需要软件下载和安装的时间吧。

第二、我控制不了孩子玩游戏的。我觉得游戏是有助于开发孩子智力的,我不喜欢游戏,某种程度上还不够有孩子优秀,孩子打的很顺手的游戏,我拿到手就死。

还有,游戏有游戏规则。在一定的规则下做事情,是对元子自律的一种锻炼。是反人性的。孩子喜欢游戏,也说明游戏有它们内在的东西,起码是顺着孩子的爱好去延伸的。

课堂学习为什么不能吸引孩子?这是需要思考的。课改,也许正在弥足应试的缺陷吧。

也许是在人们的思维中,总喜欢超越生活中的游戏规则,拥有一种和别人不一样的特权,那才叫高人一等。

排名十的游戏是坦克战,下载、安装成功,大概过去了10多分钟。等到启动游戏,问题就来了,需要身份证件的拍照传送,认证。

不就是尝试一下,我也不愿意去那样做的,不是因为繁琐,是看到就行了,有时候过程比结果是重要的。

吃鸡游戏,我的世界,元子都是随时下载,随即可以进入的游戏,也许这才是他们真正排名靠前的原因吧。真正的玩家,是需要认证和保护的,这次是好的游戏规则。

我心想,我应该严重鄙视那些有管理漏洞的吃鸡游戏,给未成年孩子们有了可乘之机。

因为不能玩,元子不再想着打游戏,转而看齐了短视频。

我不知道元子将来的样子,也不知道这样纵容他游戏,会给他带来什么。但是有一点,在家上课的期间,已经是无限制的在接触电子产品。并且谁也无法回避的。

那么,还不如正面的引导。仅此而已。

但是,元子因为花费太多时间在打游戏上,致使成绩下降,等知道错了才去纠正孩子,那么责任都应该是家长,而不应该是元子。

我给元子说,有句话咋说呢,就怕学霸过长假。

元子说,不怕同学是学霸,就怕学霸过长假。

我说,在家上学,人家小朋友有妈妈陪着管着,慢慢都在进步。所以你只有努力,才不会掉队。特别是认真听课,才能把作业写好的。

元子说,你们都不在家,我会感到悲伤、还有孤独。很想着能去上学。

孩子的确需要校园的集体学习和生活。

我需要去给元子买教辅,很不容易才打听到的。因为特殊时期,县城的几家图书卖场还不能开业,他们呢,只好把教辅悄悄搬运到家属院,方便学生选购。

我顺着同事提供的照片地址,很费劲的找到了卖教辅的那个小区,已经不需要值守的,可以自由出入的小区。在一个庭院式的院子内外,堆放的全部是学生辅导教材,好多还没有拆封。

我问我要买的在哪里?

她们告诉我,还需要去另外不太远的家属院。

我过去,在小区楼栋的储藏室内,堆放着一部分教辅。

我问胖女人,咋会放在这里卖,太不好找到你们了。

她说,楼上的书店还不让开门,学生们没法上楼买书,只好搬下来了。

语文和数学多少钱?

50元。

能不能少点?

不行。这个已经最优惠了。

顺便聊到了学生在家上学的事,她的观点很直接。

第一、在家上课,都把孩子学习给耽搁了。

第二、学生不做大量的练习题,等于白搭工夫。

我说,是这个情况。不过教辅材料也是越来越贵,早些天前他们学生买的才30块钱。

她说,这个就是优惠价。

我说,在家上学,主要是学生没有老师的管教,孩子是在敷衍了事的上课,写作业。家长又不能请假在家看着,也没有好办法。

她说,下周就开学了。

我说,有消息?

她说,都开会研究过了,只是还没有下通知。

我在想,卖教辅的大都消息都灵通,应该是准信吧。

回到家,我立刻报告孩子们重大消息,终于等到时间,要开学了。

可好梦不长。仅过了两天,网上辟谣,开学时间继续延期。

反正现在很多不确定的动态变化因素,已经习惯接受了。这个节奏,也不是人们所能预期到的,但是还必须跟着这个节拍。

比如,朋友的孩子从迪拜回来了。

他说,是不得已才回来。跟着人家在做那边的旅游项目,就是为国内的游客做接待兼职导游,突然没有客源,生意停止了,预计恢复起来还需要一定的时间,只好回来。

一路无阻,不过一下火车,还是被劝告隔离,直接住进被征用的快捷宾馆,到今天刚好期满。

所以,我们还没能见到面。

这个时期,走的再远,唯一的方向还是要奔向家中。

清明上坟,见到了小七,是远门的小老弟。

小七在大年初七从郑州的关押地,期满,释放回家。到火车站下车的时候,全城已经实行最严格的管控措施,机动车辆也开始道路管控。家在东乡临县的农村,咋办?

从早上8:00,一路步行,走了大半天时间。

我问他,中间咋吃饭?

他说,路过一个农村小卖铺开着门,算是买了方便面和香肠,路上解决了午餐。

走在大路上还算是畅通,可通村道路卡点就比较密集,告知不能通行。

北方的农村的路道有一个特点,都是村连村的道路。比如一个村子东西南北都有路,但是这些路是为链接下一个村庄而修建。

其实,那些年前我在成都乐山当兵,我就发现这样一个现象,只要有公路通过的一条线,就是一条经济带,连接起来的城市和乡村经济文化十分发达,比如我们北方县城还没有舞厅歌厅的时候,那里的乡镇已经是普及了。可是距离公路稍远些,那就是另外一个天地,贫穷。

不是说,条条道路通罗马?

那时候是只有一条绕着道,把一个个城市连接起来。

小七说,一个卡点接着一个卡点,不是人家村子的人,人家不让通过。

只有转到麦田一路走下去。

我说,那些时间一直都很严的。老家的青哥年前去了上海旅游过年,可景点全部封闭,只好坐火车返程。初二下午到家,家就在县城的小区。一家四口人到小区门口,值守说什么不允许进门。当时还没有隔离的制度,请示上面,回话坚决不能进小区。青哥乡下老家的镇上有亲戚,电话打过,硬是没有办法。

还好,青哥自己在岭上流转了500亩地,就是家庭农场模式,搭建有临时房子。一家人算是凑合着在地里过了年,只是没有充足的年货,缺吃少穿的。后来自己想想,虽然有点狼狈,但是庆幸自己没有被滞留上海,或者被堵在高速上下不来。

小七步行几十公里,趁着庄上卡点没人在的时候,溜回家中。

可是,把老人给心疼的不得了。一是孩子从号里出来,也没能去接。二是小七还是未成家的孩子,咋能步行从县城这么远、跑着回来呢。

我问小七这件事时,他已经不在乎这些,从里面出来的人,已经有比这些更多、更艰难的经历。

这是历练。

我说,里面生活条件呢?

他说,正好有老乡在里面,很照顾的。

我说,每天也要做工吧。

他说,一是队上要增加收入,二是大家忙着有事做,更好。感觉着干活的时候比静坐得劲儿。

我说,有受不了的事吗?

他说,受不了也得受。特别背诵条例背不会,会吃不少苦头。不过,也有上了年纪又是文盲,他们那些人才受罪。

我说,为什么?

他说,这是规矩吧,考核你背不会,组长就交不了差。交不了差啥概念?就不能记分。大家劳动和所有的活动,都与积分有关系的,分值是量刑减刑的第一要素,每次的竞赛组长都必须重视的。

我说,里面像你这样的年轻人多吧。

他说,差不多都是,还有大学生。要么信用卡诈骗、要么互联网诈骗、电信诈骗,占大部分。有一个已经骗到了13①钱。

我说,想不到这么多,挺吓人的。

他说,他们绝对是有才能的,臭味相同。私下里,几个人又琢磨着比以前更高级的路数,伺机重来呢。

我说,是好奇心让他们不思悔改。

男哥曾说过,最赚钱的方法都写在刑法里。

刑法里面不让你做的事情,都是违法的事情。

任何事情的背后呢,都是一种心理需求,那么你有没有想过,把这种需求通过合法的方式去满足呢?

我问,什么是正确?这本身是一个伪命题。

男哥说,小孩才分对错,大人只看利弊。

角度不同,看到的事物不同。在你特别想赚钱的时候,不违法,追逐利益最大化,这就是对的。

其实,很多时候我们面临的选择,实际上只有一种情况,可很多人两面都不想着舍弃的。那就是,要么做穷圣人,要么做富商人。

也就是说,做圣人还是做商人,认清了一定要做到底。

实际呢,我们都是凡人,选择困难症,就是因为一直没有想明白自己要做什么样的人。

这段时间,小区门口的图书馆也不开门,有时间只能读读四书五经,《孟子》古之为市也,给我颇深体会。

古人早就有定义,要么圣人君子、要么市井商人。商人呢,一定要选高处,站在高处左右张望,哪里能赚钱就到哪里。孟子说,这是人品不好。

今商者呢,是社会的重要组成部分!

今非昔比。

大概就这样吧。

—— 文章完 ——

特别说明:

用日记的方法,讲述我的生活。文章非纪实,我不是我,她不是她,故事多虚构,勿对号!有偿阅读,投币1元。

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