警觉细节为防微，建立文化来传承，善用助力才省劲「第三期班训营le

转眼间已经到了倒数第二次作业，班训营让我们这几天感受到了不一样的碰撞，不一样的互动，不一样的压力。

碰撞让我们火花四起，但不起争执；

互动让我们倍感亲切，虽未成见面；

压力让我们车马扬鞭，想迎头赶上。

这次的作业是：

1:小细节积累出大问题，班级发展中你觉得哪些细节发生的事后要第一时间引起警觉要马上修复？

2:你会在班级建立接班人文化吗？

3:你会在班级设立副班长和班级智囊团和你一起运营班级吗？说说你的构思你会怎么做？

每个问题都是明星校长精心打磨的，且看我如何分解。

01 哪些细节，你要警觉

---

班级就像出生的婴儿，从一开始的懵懵懂懂，到后来的叽叽喳喳，在到后来的抓这碰那。

哪些细节，我们最应该警醒，最应该关注。

首先，最应该关注的是那些影响班级整体气氛的细节。

1、班级内的互动越来越少。

2、不和谐的声音越来越多。

3、写作和点评越来越应付。

其次，应该关注的是那些影响值月生团队的问题！

值月生找不到新的接班人，接班人找不到新的团队来扶持，甚至找到新团队后，交接班应付，基本没有真正的交接。

最后，影响战友情绪的问题。

1、耕者未得其田，想干事的人找不到事做

比如每次的值月生都是产生自志愿者，而志愿者又都是值月生邀请或者让现任组长推荐的，那么很多人就意识不到为大家服务的渠道。

这个竞争渠道的不通顺，会打击很多想干事的人，也会埋没很多优秀的战友。

2、闲着未有心适，想清静的人得不到闲适

战友很积极，一直在群内互动，但不管白天、黑夜。刷屏一直不停。不考虑看的疑惑，不在乎听的不解，自顾自聊的自嗨。

有的战友很有激情，天天鸡血文，天天自由之路。让人容易产生视觉疲劳，容易产生抵触心理。

一个人有多大的包容度决定了他有多大的团队，007包罗万象，不是所有人必须天天爆文。

02  那些文化，你要有吗？

---

一定会的。

因为文化听上很虚，做的时候更显得虚，但它能润物细无声，让很多问题变成不是问题。

有文化的班级，才有传承；

有传承的班级，才有故事；

有故事的班级，才能长久；

能长久的班级，才有战友。

文化是一个班级的灵魂，也是应该选拔人才的一个准线。接班人文化不能忽视，当然这个也要基于班级文化之上。

所谓先有班级的大方向，再有值月生的小要求。班级先有定位，确定文化；接班人伴随文化，寻优纳新。

不认可班级文化的人一定不能选为值月生，即使他比较优秀。

03 那些助力，你要用吗？

---

有助力不用，不是有点那啥了。

一个好汉，还要三个帮呢！一个班长能有一个副班长和自己的智囊团，那是何等的幸福！

副班长就像自己的左右手，智囊团就像自己的百宝箱。

副班长，关键时刻可以直接顶上来；智囊团关，键时候可以给个锦囊。

然而打铁还要自身硬，不能一味的依靠外力。自己班级的文化还是要自己去维护和建立的，副班长和智囊团只能作为锦上添花。

警觉细节为防微，防微才能杜渐；

建立文化来传承，传承才能长远；

善用助力才省劲，省劲才能做精。