一节评优课带来的感想

6.15日，我上了一节校内评优课，没被选上。

新教材我还没有接触过，一旦遇到新文本，熟悉到吃透文本都是一个艰难的过程，更何况还要新颖与众不同更是难上加难。

报名的初衷，就是让三个评委给我找一找上课存在的问题，至于最终的结果，选上或不选上于我而言倒是其次了。

这种看问题的方式让我有了更好的心态，不再焦虑恐慌，不再患得患失。心态平淡安然才能从容应对，以后的日子里，还需继续修炼。