【颍川精神】风雨同在,颍川人凝聚颍川魂
蝉声起,夏正浓,心静享清凉。7月24日上午7点不到,颍川路学校校园一改往日的宁静,盛夏中的它今日却热闹异常,仿若大型商贸市场,车水马龙,人声鼎沸,来往的人们除了一些身着红马甲,头戴小红帽的文明志愿者外,更多的是来自各个年级各个班的爱心家长们,不论男女老少,都带着吃的、喝的、用的,凡是你能想到的,应有尽有,好似串亲访友般!开车的前后车厢塞得满满当当,骑车的更是踏板上堆得与人平齐,犹嫌不够让后座上的幼小孩子再拎点……这一幕幕的画面真实发生在这个建校刚刚三年的学校里。
1.担当精神——若有战,召必回
暴雨袭城,颍川人责无旁贷。一声令下,百人呼应,毫无怨言。不到俩小时,颍川路学校教师工作群成了抗洪上一线请命群!
2.榜样精神——一马当先,身先士卒
有一句话很俗,颍川人人在践行:校园是我家,爱护靠大家 青年男教师在颍川,苦活儿、累活儿、脏活儿永远一马当先 别问我是谁,我只是来尽尽微薄之力颍川这样“好样的人”太多太多,榜样就在我们身边,上至领导下至普通老师。
前几天,朋友们都携家带口的一起小聚,平常小透明的我却成了大家的焦点,回答朋友们关于颍川路学校方方面面的问题。最后,咋说他们都认为我有自卖自夸的嫌疑,被问得实在是不知道如何去客观描述,我就放下了一句话:“都不用问了,我只能跟大家说我身边的同事每个人都认真负责敬业,当然,作为新学校它不可能完美,它在一直努力向上发展,信不信由你。”那一刻,我为我是颍川的一份子骄傲。
3.德育的力量——立德树人 教化育人
一位董村的家长,不断给老师打电话:“老师,我们现在过去晚不晚,等等我。”老师说:“嫩都受灾了,别过来了,千万别来了,我们一会儿就去你们那儿啦……”三十分钟后,接待老师和这位家长亲密聊天,问问孩子情况,家里受灾情况,最后双方互相道谢许久才离去。
一位爸爸说啥都不让拍照,嘴上说着:“没送啥,别拍了,就是想让孩子受受教育。”
一位妈妈早早起床烙了80多张饼拜托我们送往灾区。
两个学生,用零花钱买了两箱面包前来捐赠,家长毫不知情。
……
大灾面前见真情,颍川学子和家人们十足给力,风雨我们一起扛。
颍川路学校围绕“正”文化,确立“正德,正行,正书”的校训,教化深入人心。
一颗种子的萌发结出的果实怎能不令人惊喜,又怎能不令人感动呢?
写在最后,"清末怪杰"辜鸿铭先生说:“在我们中国人身上,有其他任何民族都没有的、难以言喻的东西,那就是温良。温良不是温顺,更不是懦弱,温良是一种力量。”
温良也是一种爱,当身处艰难险阻之时,更容易感受到这种温良之爱。它绵绵不断,它令人感动,它也能让人更团结,这世上没有人是一座孤岛,而温良,坚强和团结也是我们战胜苦难的最好法宝。
没有一场风雨不会停止,没有一个黎明不会到来,所有的经历都是一种成长,也在告诉我们,平凡的生活也很美,要好好珍惜每一天。
愿风雨中的行路人都平安,没有慌张,没有寒冷,没有孤单。