笔记|读《本杰明·富兰克林自传》的三点收获

在微博无意看到有朋友晒出这本书的其中一页，是讲学习方法的，按图索骥去孔夫子二手网找来看，看完自传，对本杰明·富兰克林钦佩不已。

本杰明·富兰克林何许人也？

见过100美元的美钞吗?上面的头像就是本杰明·富兰克林本尊了。

他是美利坚开国三杰之一，被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第6名。他是美国政治家、物理学家，同时也是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及发明家。他是美国独立战争时重要的领导人之一，参与了多项重要文件的草拟，并曾出任美国驻法国大使，成功取得法国支持美国独立。

本杰明·富兰克林曾经进行多项关于电的实验，并且发明了避雷针，最早提出电荷守恒定律。他还发明了双焦点眼镜，蛙鞋等等。本杰明·富兰克林被选为英国皇家学会院士。他曾是美国首位邮政局长。法国经济学家杜尔哥评价富兰克林:"他从苍天那里取得了雷电，从暴君那里取得了民权。"

书中很多叙述都带给我启示，其中最重要的三点是：

一、家庭教育对孩子成长的重要性

这本书开篇，作者就写到他的父亲虽然未从事公众事务，但一些有头面人物经常来找他，听取他对公众事务的意见。在作者很小的时候就尽可能经常地和一些通达事理的朋友或领导坐在桌旁谈论，总是选一些有见地、有益处的题目作为谈资，有助于提高孩子们的智力。通过言传身教让孩子明白为人处事哪些是美好的、正义的和谨慎的。

12岁时父亲就带着他观看木匠、瓦匠、车工、铜匠等的工作，借以观察他的倾向，以便为安排职业。这可能是最早的生涯规划了。而观看能工巧匠如何使用工具，也成为作者的一种乐趣。从小练就了观察力。

在孩子成年独自闯荡时告诫自己的孩子敬重别人，赢得好评，而不能讽刺挖苦、损及别人。勤以工作，俭以生活。

对比自己对孩子的教育，我感觉更多的注重了孩子学习方法学习习惯的培养，在品德品性上有要求，但没有大格局，很多的要求就付诸于平时的细节要求行为习惯要求。没有一以贯之地某些方面引领她铸造自己终生受益的品德。

这是接下来我可以思考改进的地方。

二、阅读与写作的重要性

作者在书开篇就写到他如何喜欢阅读，打从记事起开始阅读。只要手中有钱，就有来买书。

书中作者列举了那些他反复阅读的书，《名人传》、《计划论》《行善论》，对奠定作者一生的思想大有益处，影响了他日后生活中的很多大事。

在书中，作者介绍到他学习写作的一种方法。这也是当时吸引我去买二手书的原因。我觉得也可以拿来训练孩子的习作。富兰克林提供的具体方法是在一份报纸上觉得文章写得精彩，挑出几篇文章，逐句写出大意，暂时搁置一边。几天之后，不看原作，只按摘句大意，充分展开，使用心中想到的合适词语，尽可能充分表达原意，重新完成这篇文章。然后同原作对比，从中发现不足，加以改正。学了没认真记住，用时不得心应手。

故事改成诗文。待散文故事近乎影息全无，再把诗文改成散文故事，按句摘意的顺序拓乱，几周后整理如故。学会整理思路的一种办法。

模仿是写作的开始。

通过从小训练的写作方法，为日后富兰克林草拟重要文件奠定了坚实的基础。作为美国三项最重要法案文件的建国先贤，他协助起草《美国独立宣言》、《1783年巴黎条约》，以及1787年的《美国宪法》。

三、强大思维能力的重要性

清单管理。

我们可能很多人都知道富兰克林的道德13条，见附图。

笔记|读《本杰明·富兰克林自传》的三点收获

可是让我诧异的他老人家在17世纪就在搞清单管理，并且知道习惯的养成每项不能同时搞，会分散注意力，一次实践一项，一项习惯养成之扣，再实践另一项。并且列周计划逐日进行检查。这可能是最早的日事日清雏形。

笔记|读《本杰明·富兰克林自传》的三点收获

要知道这是在300年前，不得不叹服。

社团运营。把同频的朋友组织起来成立了讲读俱乐部。制定规则，每个人围绕道德、政治或自然科学中的任何观点，依次提出问题供讨论。增加自己的演讲与辩论能力。

打造个人IP。作为商人，为了取信于人，注意做到勤奋节俭，在外表上也注意不使人持相反看法。为了不显示自己的高高在上和不屑顾及事务，会通过做具体的事来展示自己勤奋有为、恪守信用的青年。

其他还有建立图书馆、市政建设、纳税。