我以为，在她心目中我不是一位好妈妈；

我以为，她有无数次更换妈妈的念头呀。

当我问起她，你要不要换妈妈？

星星不假思索：不要！

时间：3月16日，星期二，有雨

书名：《换妈妈》

时长：30分钟

很久之前读过《换妈妈》，晚上复读时，我已没有多少印象。

看到封面，我问星星：这是谁呀？

星：小老鼠。

我：他这是怎么了哟？

星：他在流眼泪呀。

我：是吗？他为什么要流眼泪？

星：他打碎了东西，然后和妈妈吵了一架。

我：原来是这样呀，那他的手里提着什么东西？

星：红色行李箱。

我：哦，他提着行李箱要去哪里？

星：要出去，要离开妈妈。

我：他为什么要离开妈妈？

星：他生气了，要去换妈妈。

我：哇，谢谢星星告诉妈妈这么多关于小老鼠的故事，那他到底换了几个妈妈呀？

星：兔子妈妈……

我：哦，换了兔子妈妈，还有吗？

星：还有刺猬，大象，河马……

我惊叹于看书前，在一问一答中，星星已把整本故事还原了80%，7个妈妈只漏了一个，令人汗颜的是，很多内容我都不记得了。

星星阅读特点：

01 颜色偏好

封面上有两只蝴蝶，她喜欢那只蓝色的亮闪闪的蝴蝶，说这是艾莎，一边捂住一边问我喜欢哪只呢？我别无选择，选了那只红色的镶着黑色斑点的小蝴蝶，星星说这是安娜。

她以前尤爱粉色，现在因为艾莎公主的关系最中意蓝色，买袖套，买轮滑鞋优先选蓝色。

[玫瑰]02 观察比大人细致

小老鼠无论走到哪个场景，无论跟哪个妈妈在交流，都有一个身影跟随着他，我刚开始还没留意，这到底是谁？后来我问星星，跟在老鼠后面的“两只耳朵”是谁呀？

星星看了看画面上的耳朵，又把书翻到第1页，郑重其事的说：这是小老鼠的妈妈。

我还真没观察到这一点，于是问星星，你是怎么知道的？

星：你看呀，老鼠妈妈是穿着蓝色的裙子，小老鼠是穿着白色的衣服裤子的。

我一比对，果然如此。

03 会思考和联想

我：那老鼠妈妈在树后面干什么？

星：她要躲起来呀。

我：为什么要躲起来呢？

星：她怕小老鼠遇到陌生人。

我：哦，所以，妈妈是想躲起来保护小老鼠是吗？星星很会思考哦！

在星星很小的时候，我跟她讲过陌生人系列，所以孩子对陌生人很防范，知道妈妈是为了会保护她。

看到老鼠妈妈跟在小老鼠后面是为了防范陌生人（坏人），我很欣慰。

04 你最喜欢的妈妈

我：小老鼠找了刺猬，袋鼠，大象等等7位妈妈后最后选择了谁呢？

星：自己的妈妈

我：为什么没有选别的妈妈，刺猬妈妈家里那么多好吃的不好吗？

星：刺猬妈妈很好，但是她身上好多的刺，刺的小老鼠不舒服。

……袋鼠妈妈袋子里太黑了，小老鼠怕鬼。

……大象妈妈太高了，小老鼠会晕的。

我：星星，你想换妈妈吗？

星一把抱住我胳膊：不想。

我：可是妈妈有时候做的不好呀，你也不想换吗？

星：不想换，我爱妈妈。

我：妈妈有时忙起来，着急了，和你说话太大了，妈妈对不起你，宝贝。

星：没事的，妈妈，你是我的妈妈，不用和我说对不起。

我：妈妈做的不好也要说对不起的，那星星有没有做得不好的地方呢？

星：我总是爱哭。

我笑了，小家伙居然能觉察到自己爱哭这一点，我说：星星不仅会观察别人，也很会观察自己，很赞哦！下次我们遇到事情不着急不要哭，用嘴巴表达出来，好吗？

星：好的。

这是一次出乎我意料的共读，也是我期待中的共读，因为大部分时间是星星在讲，而我沉浸在故事中一边倾听，一边提问。

2021年与你分享和星星共读200本绘本的故事。东梨梨，85后湘妹子，成长型4岁宝妈，边工作边带娃，生活远比想象湘辣与韵味。