（二）如何培养孩⼦的条理性?

      孩⼦的时间非常宝贵，条理性差的孩⼦经常丢三落四，找东找西，浪费很多时间。由于孩子每天作业都必须完成，所以浪费的时间其实是孩⼦的睡眠时间和娱乐时间。长期下去就会厌恶学习，在学习时候注意⼒不集中，这样就会恶性循环。

    我们培养孩⼦的条理性可以从整理书包开始。时间需要固定下来，最好是周末，让孩子把书包⾥的东⻄拿出来分类摆放，扔掉不需要废纸，暂时⽤不到的玩具和书籍收拾起来。建议给孩子买间格较多的书包，⽅便孩⼦归纳东⻄并能够分⻔别类。另外，⾼年级的孩⼦最好能够买个文件夹，⽅便他们分类放试卷。

      我们在上课的时候发现，上课成绩好的孩子通常条理性非常好。上课时让她们把试卷拿出来，她们马上就能够拿出来听教师讲课。条理性不好的孩子要找半天，等找出来时候教师已经讲了好⼏道题⽬了。

      在孩⼦一年级的时候就要求他们⾃⼰整理书包，并且和她们约定，如果写完作业没有收拾好，第⼆天作业落在家里我们决不会回家拿送过去，教师如何罚让孩⼦自己认罚。等孩⼦大一点的时候可以让孩⼦整理书桌、书柜和房间。到高中阶段，孩子可能会有电脑⽅面的作业，这时就要培养孩子整理电脑文件的习惯。所以对孩⼦条理性的培养要从小做起，多和孩子沟通，让她知道条理性的重要性。要把条理性纳⼊做家务的范畴之内，从⽽提高孩子的时间利⽤率，节约出的时间可以让孩子去做自⼰喜欢的事情，这样进入⼀个良性循环。

（三）如何培养孩⼦的时间观念?

      有的家⻓反应孩⼦写作业慢，写作业慢有2个原因：1是作业比较难，她确实不不会做。2是孩子没有时间观念，养成了磨蹭的习惯。怎么样培养孩子的时间观念呢?

第⼀点：从生活⽅面做起，吃饭睡觉抓起。     

      之前有一些人会把孩⼦交给⽼人带，孩⼦吃饭满屋子跑，这样子吃一顿饭需要吃很长的时间。这时候建议家长把孩子接回家，培养孩⼦自⼰吃饭的习惯。首先，让孩子认识时间，让他知道⼩闹钟的指针指向哪就必须把饭吃完，吃不完就不能吃零⻝和看电视。 刚开始孩⼦不重视，经过⼏次磨合就会很配合。另外，睡觉质量也非常重要！作息有规律对孩子影响非常大。在孩⼦还⼩的时候，家长就和他协商睡觉的时间。比较小的孩子睡觉8:30；⼤的孩子睡觉9：00；初中睡觉9:30；高中睡觉10 ：00；我们不能因假期⽽让孩⼦迟睡，一定要让孩子遵守游戏规则。

      假如：孩子 8:30 就需睡觉，可是他还在玩玩具，我们在 8 点的时候提醒他做准备。如果 8:30 再告诉他，一般情况下不配合。如果孩⼦到点不配合，我们可以这样告诉他:如果你说话不算话，妈妈以后说话也不算数。周末去哪⾥玩我们就不带他去玩，这样一般比较有效。

第二点：安排写作业时间

      关于写作业，家⻓一般要告诉孩⼦：“回到家可以上个厕所、喝水、吃东西，先把该做的事情做完再开始写作业。不建议边写边吃！做作业的时候，先让孩⼦预估完成时间，一定要有⼀个预算。建议家⻓弄个表格，如果当天的作业按预定的时间完成，就可以贴一个红心。如果这周五天的红星贴满的话，这个周末就可以⾃⼰决定玩耍地点。如果她可以管理⾃己做完作业，教师也不退回，他就可以决定周末去处。四年级之前大部份的孩⼦都可以在6点前完成自己的作业。如果孩⼦从⼩就会安排自⼰时间，家长会⾮常轻松，这样可以节省很多的时间，让孩子去做自⼰喜欢的事情。这样子⼤大减少了应试教育对孩子的伤害。作业预估本：有语文，数学，其它作业……

第三点：保证孩⼦的娱乐时间

    如果孩⼦按时完成作业，家⻓要保障孩⼦玩耍时间，这样是鼓励孩⼦自我学习和自我管理。孩⼦为什么有时候会磨蹭呢?当她面临要完成作业的时候， 这是他不喜欢的事情。孩⼦对不喜欢的事情就会拖拉，优先去做喜欢的事情。因为做⾃己喜欢的事情就会让他开心和舒服，这时候我们需要告诉孩子：“事情不应该分成喜欢与不喜欢，而是分成“紧急的事情”、“重要的事情”和“与别⼈有交集的事情”。

      紧急的事情赶快做，重要的事情多花时间做，与别人有交集的事情提前去做。比如辅导班的教师要求孩⼦当晚回家做习题作业，当晚教师就会把作业收到再改了传到群里。有些孩子有个习惯就会把学校的作业做完，这样子我们就要告诉孩子辅导班的教师批改作业到很晚。和别人有交集的事情要优先去做，我们要养成体谅别人的习惯。