老师病(一)

2020-03-12  本文已影响0人  言玔

当老师的,常常有一些相对普遍的毛病,自黑如下:

一.自我感觉棒棒哒

既为人师,更好为人师。逮住人碰到机会就抓住不放,喋喋不休给人讲道理,还不管别人听没听进去,一套一套地,说得自己都佩服自己,自我感觉棒棒哒。

殊不知,当老师要会说,更要会听。如果不懂得倾听,说得再好也是白说。

真正的专业不是只会喷让人望而生畏的术语,而是知道听的人想要什么,深入浅出无限接地气,以听众易于接受甚至乐于接收的方式给他们。

二.自我认同度很高啦

碰到调皮捣蛋的、态度敷衍的、眼神涣散的、作业拖延的,人人得而训导之,后该生若有改观有进步,各位老师皆以为是自己教育的功劳,有时几个人在不同时间不同场合颇为自豪称赞学生表自己的功劳,还有人心里想了没说罢了。

再比如,碰到学生成绩好时,便认为是自己的功劳;当学生成绩不理想时,常怀疑是其它因素所致。

三.爱较真认死理呐

老师大多听话守规矩,别人说什么容易当真,说定的时间自己遵守也要求别人遵守,认为这是天经地义的事,如若遇上不守时间逾越框矩的就会觉得简直不可理喻。

只是我们要明白,并不是所有人都和自己一样,凡是存在的必有它存在的理由,接纳自己也接纳别人。

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