打架,成长的一部分
从小,我就不会和人吵架,更别说打架了,印象中仅有的一次“打架”,是遥远的童年时代,和一个小伙伴发生了争执,还没开始打呢,就败下阵来,因为对方手脚麻利,又抓又挠,我根本无招架之力,现在想想都觉得简直弱爆了。
做老师之后,曾经处理过无数次大大小小的打架事件,一般情况下,都是批评教育,互相道歉让彼此和解;但也有特殊情况,那就是有故意欺负人动机的,必须给他点颜色瞧瞧;还有看起来较为弱势的同学,需要给予他支持的力量,让他逐渐变得强大起来。所以,不同的“打架”事件,处理方式也不尽相同,应该具体情况具体分析才是。
从另一个角度讲,打架也是成长的一部分,有时想想,如果一个孩子从未打过架,也自然没有从打架中获得教训和启示,这会不会也是一种遗憾。
曾经,我说,有时男生打打架也挺好的,显得特别有生机和活力。马上就被其他老师善意提醒,你这思维可不行啊,这不是唯恐天下不乱吗!其实不然,我们不必因为男生打架而觉得天下大乱,学生时代,犯点错没啥,或许,有的同学会因打架而进步呢!
还记得我们班的Q同学,是出了名的优秀,懂事守规则,和大家相处得挺好,但有一天,他却和另外一位同学打架了,两人还都挂了彩。了解原因后,当然表面上对二人都进行了批评教育,责任大的一方自然更严厉。不过看到Q同学的表现,我还是挺欣慰的,因为他表现得始终是不卑不亢,该坚持原则还坚持原则,该承认错误承认错误,该道歉道歉,大方磊落,还写了一篇长长的日记,对自己的行为进行了反思。
事后谈到此事,我说,其实我看到他会打架反而有些高兴,因为以前总担心优秀如他太过于儒雅,而缺少一些阳刚血性,现在看来,担心是多余的,而且这孩子做事是有原则有分寸的,不愧是一个敢担当责任的男子汉!进步真不小!
文静听后忍不住哈哈大笑,没想到郝老师还会有这样的思路,如果让其他老师或学生知道了一定会很惊讶吧!其实也没什么,梁启超先生不是早就告诉我们了嘛,“少年强则国强!”毛主席也教导我们,“人不犯我我不犯人!”