合理规划 坚持坚守

英语阅读重要性不言而喻，高考中得阅读者得天下。我们在抱怨学生基础不好，接受能力差，阅读习惯不好的时候，却始终没意识到我是一切问题的根源。

为了让英语课外阅读大规模开展，张老师为学生用心的选择阅读材料， 规定阅读量，为落实阅读检查制定阅读报告，为激发学生阅读兴趣制定考核制度，颁发奖励证书。有计划，有目标，有任务，有奖励这样的细致规划，坚持督查。学生阅读量焉能不提高？遇见这样的老师，学生该有多幸运。

他山之石，可以攻玉。张老师的阅读管理方法可以应用到化学上，化学这个学科内容多，知识点琐碎，对学生应该掌握的知识点，老师可以总结，规定每个阶段学生应该掌握的程度，并适时抽查，同时为激发学生学习兴趣，可以颁发一些荣誉证书来激励学生。如果能长期坚持下去，学生将会受益匪浅。

张老师可谓大咖级人物，平时工作非常忙碌，但即便是这样，他也能合理规划自己的时间，他也依然在坚持读书，坚持写作，坚持实践，坚持反思，不断提升自己。越是优秀的人，越谦卑。这样优秀的人都还在努力奔跑，我们有什么理由自怨自艾。我们站立的地方就是教室，我们怎样，学生便会怎样，就让我们为学生做好榜样，努力奔跑在学习的路上。

最后胡总的发言引起我很多的思想共鸣。学习是自己的事，不能为他人所左右。优秀的人之所以优秀是因为你在抱怨，别人在读书，你在讨论家长里短的时候，别人在写作，最后别人收获的是成长而我们却永远还站在原来的高度。陶渊明先生说“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”就是这个道理。