种下一棵“阅读”的种子

    “妈妈，我要读这本，还是这本？”看着一箱子的新书，6岁的女儿用稚嫩的声音娇滴滴的问我，跟我一样，她也犯了选择困难证。

    看着她坐在刚到的快递的大箱子旁边，身体周围全都是大本小本的书，一会打开看看这本，一会又打开看看那本，不停的发出惊叹声，赞叹声。

    还不怎么认字，一年级的娃娃，先从拼音版的开始吧。

      我这次买的书，有一大部分是适合大一点孩子的，有的书，她听过，非常的感兴趣，想着自己一定早点读起来，比如说《尼尔斯骑鹅旅行记》。

    这本书是唯一一本获得了诺贝尔文学奖的儿童文学。我上个月拿了一本改编版的读给她，几乎两天的时间，除了吃饭睡觉，我俩就一直在这本书的世界里了。

      读这本书的时候，我为了让朗读更有趣，不停的根据角色改变自己的声音。比如，领头雁“阿卡”，我用的就是深沉稳重的老奶奶的声音，“尼尔斯”就用的青少年男孩子的声音，大鹅“马丁”用的干净利落的中音……。

      这本书很长，我买的原著有800多页，改编版也挺厚的，但是读着读着，不停的变换角色，不停的体会文章的美，我们也都被这本经典名著吸引了。读到最后，尼尔斯跟雁群分离的时候，我也是很难过！这个一年级的娃娃，也是很感动的！

      书里的世界，太奇妙了。我们这个假期，每天读书，读不同的故事，看不同人物经历。虽然不能正常上学，但是一颗阅读的种子，一定在娃娃的心里悄悄的种下了！