我与彩虹花的故事

        我是一名来自于湖南省沅陵县的特岗教师，16年入职于杜家坪九年一贯制学校，至今已工作两年。就在入职的的第二年，很幸运的参与了乡村教师计划网络研修的学习，为我遇见彩虹花埋下了伏笔。

我带的美术兴趣班学生

        认识时老师和王菲老师要早于参与彩虹花的时间。记得第一次知道时老师和王菲老师是在学习网络课程的时候，我被她们的声音所吸引，因为本人是个不折不扣的“声控”。然后在其他老师学员的引导下进入了彩虹花，开始是进行“我的声音的最美”的小打卡，先听听其他老师的打卡，向优秀的老师学习，再自己打卡，每天进步一点，学习一点。不足的是，中间因为一些特殊的原因，没有坚持打卡，但我已重新拾起，并坚持。

        接着，在自己那颗什么事都要敢于尝试的心的驱使之下，懵懵懂懂的加入了彩虹花和阅汇的百人导教团队，在里面结识了很多优秀的老师，参与《夏洛的网》一书共读课程。虽然我所在的学校多媒体设备欠缺，但我在有限的条件下发挥无限的可能，客服条件的限制，很多课程都自己先学，然后选择适合所教孩子年龄段的内容进行教授，孩子们学到了新的知识，我自己也得到了成长。

       

彩虹花和阅汇捐赠的爱心图书
在彩虹花影响下建立的图书角
班级图书角

        到今天，很庆幸自己没有被淘汰，我又结识了一群新的彩虹花伙伴，并在彩虹花这个大家庭中有了自己的小家庭，更好的参与彩虹花，那就是我们七组。昨天，我们七组就举行了网络线上家人见面会，选出了领头人和负责人。家人们都十分优秀，每个人的经历和能力都叫我叹服，真的得好好的向他们学习学习。

我与彩虹花的故事
我与彩虹花的故事

        所有的伟大都源于勇敢的开始，所有的成功都源于不懈的坚持，感恩遇见彩虹花，遇见导师，遇见一群优秀的伙伴。