什么是学习?——读成甲《好好学习》有感

2019-04-10  本文已影响0人  幸子理想生活

一个上学快20年,工作近7年的人,从来没有想过究竟什么是学习?一时间竟然自己给自己问蒙了。看书,听课,就是学习?工作中累积经验就是学习?毕竟过去几十年,我和绝大部分人都是这么过来的。

但是这只是一个笼统的表面的概括,而不是一个清晰明了可执行的定义。

成甲的定义非常好:学习是不断调整改变我们的假设,让我们在正确的假设下做出合理的判断和决策的过程。

乍一看觉得更蒙了,但是其实这个定义非常好,切中要害。为什么:

我们做事的过程是:假设——行动——结果。只是假设是非常内隐的存在,如果不仔细想清楚,是一是不到的。

例如,

事实:你感觉饿了

假设:吃东西可以让你填饱肚子

行动:去食堂吃饭

结果:不饿了。

这个假设怎么看着更加明显的存在呢,例如你在减肥,你假设喝水可以减少饥饿感,所以你的行动是喝水。即:

事实:你感觉饿了

假设:喝水可以减少饥饿感

行动:喝水

结果:不饿了。

多次喝水行动以后,你感觉特别管用,饿了就喝水,就形成了一种习惯,你渐渐就感受不到这个假设的存在了。

我们所有的行为,都是有假设存在的。这里的假设,我个人感觉可以从口语的角度,理解为观点,态度,认知,都可以,都是你在做事之前形成的默认假设。

有些假设比较浅,有些假设比较深。

成甲在书中有一个例子特别有启发性,可以让我们了解到什么是更深的假设,以及是如何学习的。

事实:写反思日记后感觉自己并没有进步

假设:反思日记没有用

行动:不写了

结果:放弃尝试

而经过反思,他意识到,自己总是在事情不凑效的时候,去找外部原因,如果从自己身上找原因呢?于是变成了

事实:写反思日记后感觉自己并没有进步

假设:一定是我做的方法不对

行动:找更多书来学习怎么做的对

结果:找到合适的方法,感觉到反思日记特别有用

而且经过此次的假设改变,他找到了自己内心的无效假设的根源:每次碰到问题的时候,不要假设是外部环境的原因,而多从自己身上找原因。这个根本性的假设的改变,改变了很多很多。如果你曾经有这么一刻类似的反省,你也会知道,这种改变的力量是多么醍醐灌顶,多么振奋人心。

其实成甲的这个理论,在心理学、佛学等领域都有。在《我的情绪为何总被他人左右》一书中,作者介绍了ABC理论:

A activating event :发生的事件

B beliefs:你对A的思考和判断

C Consequences:你的感受和行为

其实要改变C,关键的就是改变你对事物的思考和判断,即改变你的假设。

日常俗语,没有人能伤害你,除非你自己。同理。

如果能够日日从小事中反思自己的假设,你会发现自己的很多根源性的假设,决定了自己很多行动。如果能够把根源性的假设改变的更好,自己的很多判断、决策、行动都会提升一个档次。

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