2019-05-09

2019-05-09  本文已影响0人  ybzyp

2019-05-09

【事件】

孩子睡觉前跟我说要二个硬币,学校用,一元和五角,我习惯性的就去零钱储蓄罐去找,我记得我前几天刚放二个一元的硬币进去,怎么又没了?家里肯定我和孩子爸不用,也只有孩子拿了

【感受】

生气,恢复正常

【想法】

1.钱肯定是孩子拿的,但是我不能直接说,不能给她定义上小偷的标签呀,于是我笑嘻嘻的说,难道妈妈又生了个小弟弟,家里有第四个人?孩子笑笑回答我,买笔了

2.我想肯定是我平时管的紧,老师说过要让孩子有零钱的支配权,要培养理财概念

【行为】

1.立马和孩子约定,每周给十元,自由支配,所有必需品都由我买。但是花的钱要记帐,我们再回头看下什么必须花的,什么是可花可不花的,什么是可不花的。

2.孩子说已经三次默写都对,要奖励。立马又表场一下,再多给了十元

【事实】

1.其实是我越不给孩子,孩子越会想方设法拿钱。弓拉的越紧,弹的越远

2.我越是担心孩子瞎买吃的,孩子越是想吃,只有正确引导才能从心底里根本解决掉

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