乐平市拔尖人才申报材料个人事迹

2022-07-24  本文已影响0人  蒋铭国江西乐平

本人1995年8月师范毕业参加工作,任教于乐平市众埠镇中心小学。1999和2000连续两年被乐平市委、市政府评为优秀教师。2004-2007年脱产学习于江西教育学院,获本科毕业并于2006年6月光荣加入中国共产党。2015年8月参加乐平市进城选调考试并被录取定向分配至乐平市第九小学任教。2021年9月调至乐平市第十一小学任教师发展中心主任,兼任班主任和一个班数学教学。

在数学教学与班主任工作中,我勤于钻研,任劳任怨,善于发现学生优点,教学成绩优秀,班主任工作也非常出色。2017和2018连续两年参加乐平市辅导员风采大赛并获得二等奖;在2018年度优秀童谣征集活动中获优秀指导老师奖;在“新蕾杯”活动中2016和2017连续两年指导学生分获省级三等奖与二等奖;2021年在班主任技能大赛“育人风采”活动中荣获景德镇市一、二、三等奖各一项。

除正常工作之外,我还承担了国家级互联网+教育课题及乐平市数学核心素养课题研究。我勤于实践、思考、总结,教研成果丰富。论文成果丰硕。个人论著《栽一棵树 育一片林》于2019年9月完稿。我始终笔耕不辍,2018年撑起学校宣传报道半边天,被学校评为“优秀通讯员”;工作需要兼任党支部委员工作,因工作突出2019年获局党委授予“优秀党务工作者”称号;2019年11月被乐平市教育体育局评为“2132”名师工程骨干教师;2020年参与线上课程录制工作荣获教育体育局“优秀先进个人”。2021年来到十一小,开展专业培训讲座十余场,帮助一线教师提升专业素养,发展专业能力。

为了紧跟时代发展,我2016年起率先使用美篇记录班级与学校各项活动,如今学校教师美篇制作蔚然成风。此外,我2018年率先使用了简书写作并做到日更,开设了个人公众号,建起了个人直播间,成立了“互+成长工作室”,教师、家长、学生从中受益颇多。同时我2019年还参加了全国性公益活动:在北京师范大学教师教育中心主办活动中担任叙事组长;在全国“青椒百人微认证直播展示”中担任指导教师;在互加暑期网络名师公益课程中担任经典阅读授课导师;在彩虹花集训营创意写作课程中主讲《写作,对生命的成全》。

2020年更是奋进不止,收获颇多:发表论文四篇;参与课题结题国家级1项,立项国家级1项、省级3项、市级1项;春秋季“智慧作业”微课征集活动中共有17节省级公开课被“赣教云”平台收录;被省电教馆聘为第一、二批微课评审复核专家,中小学教师优秀教学资源评审专家。这年共获奖项国家级2项,省级10项,市级10项,县级3项。此外,在赣教云平台成立了名师工作室,并通过上级审核。

2021年1月学校成立了“信息素养名师工作室”,由我担任工作室主持人,吸纳校内教师成员30人。同时我以个人力量自主成立了“教师成长联盟·智慧作业工作站”,吸纳景德镇市范围内一线教师130多人。寒假期间引领大家参与智慧作业微课录课,并顺利通过了省级专家评审,促进大家提升信息素养,助力大家获得省级公开课证书。2021年4月,经过前期一个月考核,“彼岸·教师成长联盟”首期高研班暨师徒结对培养班顺利开班。本期高研班吸纳景德镇市范围内教师22人,外省市教师12人,是一个充满力量的教师自主成长团队组织,将对本地教育事业的发展起到有力促进作用。2021年8月成立8个省级名师网络工作室和8个市级名师网络工作室,带领全省范围内教师立项31个省级智慧作业专项课题。

在2021-2022学年度中,在乐平市第十一小学华校长领导下,更是爱岗敬业,恪尽职守,以党员身份要求自己,始终秉持“一名党员一面旗”的执念,努力践行“三牛”精神,迈步在“一起向未来”的精进大道上。为了能够同时完成班主任工作、数学教学工作、教师发展中心工作、带头积极参与各种赛事活动以及参加新网师等业务与专业学习,本人以校为家,主动放弃周末与假日休息,夜以继日,一心一意投入到工作与学习当中。除了收获累累,也逐步练就了统筹规划,高效做事的能力。

在这一年中主持学校教师发展中心工作,完成大大小小事务64件。其中做培训与举行指导类会议10余场;推动学校在乐平率先开设了核桃编程和帕拉卡3D编程课程,带领教师们指导学生上报江西省第二十一届学生信息素养提升实践活动省赛编程作品60余件;指导并参与省市课题结项2项,市级课题立项4项,省级课题待立项4项;发起了“自能”写吧挑战,促进了教师自我赋能发展;策划成立了3个线下实体名师工作室,3个名师网络工作室;带领教师立项“智慧作业”专项课题8项,参加“智慧作业”资源应用优秀课例省级获奖8课例;鼓励协助教师执教“专递课堂”优秀课例4课参与乐平评选;带领与激发教师参加江西省试卷征集活动组队10余组;鼓励教师上报第28届中小学、幼儿园优秀教学资源展示活动作品40余件,江西省“书香校园”作品展示活动作品20余件;申报江西省首届信息技术素养培育项目学校,AI-蓝梦教室项目学校,智慧作业示范项目学校。

在日常教学研究中,积极认真听教学交流课,课后及时梳理并撰写心得与教学小论文。在这一年中撰写的论文有:《有不足才能成长》《教而研之,成长便是自然而然的事》《以思维“三向”话数学课堂》《思维“三化”呈现课堂之美》《化“危”为“机”,推开线上线下教学有机融合的一扇天窗》《既仰望星空,又脚踏实地——提升教师素养助力“双减”落地实践与探索》。其中后面四篇均获得乐平市论文评选一等奖。在乐平市课堂教学开放月活动中执教展示课《编程:迈步动画》获得好评。同时作为班主任参加了景德镇市第五届中小学班主任“育人风采”展示活动获得班级公益策划文档一等奖、视频二等奖、心理健康教育典型案例三等奖,指导学生参加“三色文化”教育活动视频展示一等奖。

在智慧作业研究与推进中,录制微课35节,累计75节,连续第三次获得省级公开课证书;作为省级授课专家为全市骨干教师讲课;主持全市骨干教师智慧作业应用考核。此外在名师网络工作室创建中获得省级奖2项。2022年获得江西省教育厅线上教学疫情防控贡献奖和景德镇市第九批拔尖人才奖。一年中获得各类奖项40余项,非奖项证书20余张。

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