百分之九十九的努力是错误的之二

      方法论是大前提。

        当我写完百分之九十九的努力是错误的文章的时候突然想到现在的语言学习。现在学习英语的人真的是数不胜数，入学的孩子也都是必修的重要科目之一。

        我去询问学习的方法和我小的时候如出一辙都是背诵单词、学习语法。以至于大家觉得学习外语就是背诵背诵。

        在1960年代开始就出现了二语习得理论，时至今日在这个方面的研究和书籍也可以说是汗牛充栋了。可是在中国完全没有把这个理论运用到教学之中。大部分外语学习者都还是沿用以前的旧方法，收效甚微，某种意义上还是背道而驰的。毕竟大部分人不是为了研究语言，而是想熟练运用一门语言，掌握一门语言。那么背单词学语法根本不可能让你可以很自然的去运用一门语言。

        在语言这个学习上每个人都曾经拥有百分之一的灵感的人，都是有天赋的人。你都经历过婴幼儿时期，完全不努力，就学会了你的家乡话，得来全不费功夫。看看孩子，就知道什么是学习语言的正确打开方式。

      听说读写，听放在第一位。像孩子一样去听，听外国人怎么说的 。而不是去分析外国人的语言里的语法、词组、结构。你去找个外国人把语法题给他，他也是不会做的。他都是靠感觉来选的。反过来你想想自己的中文，你在和人说话的时候是一个字一个字翻译的吗？如果你有一个字一个字翻译，那根本无法沟通阿。你肯定是想说什么就直接说出来了。什么主谓宾什么第几人称什么单复数，说话的时候脑子里要是想这些，那还能沟通什么。

        理论不说，看看我们中国大部分的中式英语就知道这个学习方法是错误的。所以不要在错误的道路上奔跑。只有在正确的方法论的作用下，百分之九十九的汗水才是有意义的。