绘本讲师训练营.《62期》原创阅读《抱抱》10/21

62009王弓琴

《抱抱》就非常适合低幼的孩子阅读，全书只出现了三个词语:抱抱、宝宝和妈妈。可以算是一本无字书了,但是它极具感染力的画面表现,让孩子一看就明白发生了什么。拥抱是亲子间最自然的爱的表达,在父母的怀抱里,孩子享受愉悦的身体接触,也感受无可取代的亲情与关爱。“抱抱”的故事,看似简单,却十分贴近孩子的生活经验,可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求,并引导孩子学习表达内在的情绪感受。对小小孩而言,温馨的抱抱,永远不嫌多,所以在讲完故事之后,千万别忘了给身边的孩子一个热情的拥抱哦

最后还要引导孩子观察小猩猩的表情变化,帮助孩子认识情绪前两页,小猩猩对周围环境充满好奇,很是愉快。你看小猩猩在笑呢, 咦,你看,小猩猩皱起眉头,还低着头,他怎么了是不是有点沮丧呢?随着情节递进, 猩猩宝宝有点难过,因为别人都有妈妈抱抱,他很羡慕,他也想要来自妈妈温柔的抱抱。 小猩猩对情绪越来越低落, 动物伙伴们都来帮他找妈妈,没找到妈妈的小猩猩终于崩溃大哭，妈妈听到哭声从远处跑来，个小猩猩一个大拥抱，小猩猩才开心的笑起来了。