如何构建学步环境，能促进宝宝策略性思维的形成？

宝宝10个月了，能用小手抓取床沿摇摇晃晃地站立起来了。望着他喜上眉梢的小得意样儿，我仿佛能感知他内心那股“成事儿了”的酸爽，不亚于我连吃三个涨停板。

渐渐地，小砸不满于仅在自己的小床里兜圈子了。我一把把他拎到大床边上，小样儿刚稳住身形儿，就能扶着床沿来回走动，从左走到右，向我回眸一笑百媚生；再从右走到左，又向我连抛几个媚眼。

当妈的我从来都把娃当玩具，于是开始对娃进行“变式练习”了（大概就是逐步增加难度的意思）：

第一步，靠在床沿的另一端，让娃扶着床沿慢慢走向你。这个游戏玩个两天，你娃可能就不愿搭理你了。

第二步，离开床沿2-3步远，让娃利用惯性扑向你。这个游戏貌似不需要引导，娃自能融会贯通。

第三步，才是这个策略性思维游戏的重头：离开床3米远。直线路径的左、右侧都可放一些常用的家具，比如：沙发、凳子、桌椅等。

这时，娃望着“看得见、摸不着”的亲妈（这个阶段，亲妈还是很吃香的），会急中生智，先构建路线：床—沙发—亲妈。

只见我娃朝着我嫣然一笑，便扶着床沿一步一步挪到离沙发最近的地儿，突地一推，反身便一把抓住了沙发的扶手，再扶着沙发一步一步地挪腾，到了离我最近的地儿，再像一个小炮弹般用力地砸向我。

然后嘎嘎嘎地笑得可欢快了，而彼时作为唯一目睹娃这么聪明伶俐的妈，是鸡冻得嘴呈O字型，反复回味，然后兴奋得如范进中举般，逢人便夸、遇人就显摆“瞧！我娃多聪明！”。

但没有亲眼目睹的家人，觉得我是小题大做了。很多年后，我才知：根据环境得出最佳路径解决问题的策略性思维训练，可以最早追溯到娃在学步时。

记得看完这篇笔记的亲，一定要录视频将娃这么出色的一幕录下来。

以上。