我用一句话,就拉近了夫妻关系

2022-10-13  本文已影响0人  心理学传播者

  这两天,炎热的大广州经过了雨的洗礼,带来了丝丝凉意,让人沁人心脾。

  与此同时,在这两天里,心理作家黄启团先生(团长)分享了“心理学在教育中的运用”,与其说是学习,还不如说是一场爱的洗礼,让我学会了许多爱的能力。

  01

  学习初,主持人的其中一段话让我触动了,“我们要感谢家人,有了他们的支持,才能在这两天里安心的学习,同时,我们要学为所用,更多的去分享和行动。”

  当天学习完回到家,我面对一整天带着儿子的老公说:“今天我去学习,你一整天带着儿子,辛苦了!明天还有一天,加油哦,谢谢你!”

  老公面带微笑的说:“放心吧,我可以搞定的!”然后很兴奋的和儿子讨论说明天怎么安排,玩什么,吃什么。

  其实我就这么一听,学以致用了,带来了微妙的效果,老公心甘情愿、无怨无悔的带着儿子,同时还拉近了夫妻之间的关系,爱的奇妙因子。

  在团长飒爽利落的手势、抑扬顿挫的讲述中,学习了隐喻教学法、循环圈教学法、4MAT教学法、智慧语言模式等,了解了相关的知识点,更多的是实践练习,让我们体验了各种教学法的运用,实际上是教会了我们爱的能力。

  在面对学生、孩子、老公时,我该怎样去和他们交流,根据他们不同的特点去催眠,打开他们的心门,帮助他们实现自我价值。

  让作为老师、妈妈、老婆的我,在心理学的角度上更懂得分辨和了解他们的内心的想法,从爱的角度出发,给予关注和爱。

  02

  学习结束后的第二天上午,我送儿子去上培训班,电车没电了,启动不了,换成了单车载儿子。

  在路上,儿子说:“妈妈,你一会送我去到后回家记得给电车充电。”

  我说:“好的。”

  儿子培训班快结束时,我把电车的充电电线从楼上往下放,插上插座,然后就下楼了。

  下来后,我发现自己粗心了,充电线卡在了三楼,插头没法插在电车上。

  由于时间关系,我不及顾暇,要去培训中心接儿子。

  回来的路上,儿子问:“妈妈,电车充电了吗?”

  我不好意思的说:“发生意外了,没充到!”

  “为什么呀?”

  “你说呢?”

  “忘记差插头了!”

  “还有呢?”

  “妈妈,是不是有这种可能呢!上次玩阿婆的手机,快没电了,我拿去充电,可是没过多久,手机关机了。我走过去一看,原来插头没有插好,你是不是也没插好插头呀?”

  “除了这,你觉得还有别的意外吗?”

  “哦,我知道了,电线断了!”

  “还有别的可能吗?”

  “难道是电线卡了?妈妈,你告诉我到底发生了哪一种意外!”

  “我先不告诉你,一会你自己去观察就知道了,现在要保密!”

  儿子兴致盎然,恨不得马上回到家。一会儿,到了停车处,儿子往上看,兴奋的说:“哦,原来是电线卡住了,妈妈,我有办法!”

  “那你能告诉我有什么办法解决吗?”

  “你刚才说要保密,我现在也要保密!”

  儿子一个劲的跑回了家,走到阳台,把手伸出护栏,抓住电线往外扯,电线没被卡住了,儿子说:“妈妈,问题解决了!”

  “你真厉害,帮助妈妈解决了问题!”

  他高兴了许久,还得瑟的说:“下次我和爸爸出去了,不在家,遇到意外了,你不能解决问题,你会怎么办?”还没等我回答,他便迫不及待的说:“打电话给我们,我会告诉你怎么做,这样就不用等我回来了,可以很快的解决问题!”

  当时我真的很惊喜儿子这一连串的话语和行为,真实的感受到了团长分享的智慧语言模式中“潜能开发问句”的魔力。

  “你说呢?还有呢?除了…….还有呢?”让5岁的儿子的思维活跃起来。

  同时还巧用了催眠语言模式,揭晓答案之时用了“保密”,充分调动了孩子的好奇,引导孩子去观察、去解决问题,最后有了满满的收获。

  在生活中,在教学中,会发生许多类似上面的事情,我们可以运用自己的能力去开拓孩子们的思维,留有悬念,引发孩子渴望听下去的欲望,不仅可以轻松解决问题,而且还能让孩子们充满了自豪感,自我价值得到了认同!

  10月20-23日,25年心理学导师黄启团新一期《NLP专业执行师》即将开讲,联系我,一起学习实用心理学~

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  作者:徐姗姗

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