读书所感

昨天一天，读了多半本从王校那里借的，卢梭的《爱弥儿》，卢梭的教育观深受古希腊教育思想，特别是斯巴达培养人理念的影响，把体健放在了非常重要甚至首位，且分析透彻，分析了爱弥儿在不同阶段该如何教育，今天读来，仍具有极为超前的现代意义。经典不仅来自过去，更能穿越时空，以其独特的视角和理解，留下永恒之物。

    有真问题意识的学习，学习才会发生。有问题意识，特别是破解当下的难题，破解当下人生及社会难题。当下又是最为复杂的，包含了过去诸多因素，用萝卜汤来熬萝卜汤的方法，很难熬出新味道，时代的困局总是最大的困惑，因此横向的开放交流意义重大，比如与教育先进国家的交流是一笔重要的投资，教育困境中的开放是一剂良药。人也容易把自己逼进墙角，与经典对话，开放式的与人的对话与交流学习，是培养和升级理解力、判断力、决断力、行动力等理性思维的一把“万能钥匙”。