朵儿挨打
朵儿这两天脾气见长,骂人、打人、扔东西,昨晚临睡前,姐姐让把手机放下,她便生气地把手机扔给了姐姐,手机砸在姐姐的手指上。朵儿的手被姐姐狠狠地打了几下,她是哭着睡下的。
今天收拾床,又把她的手机扔到了床里面,砸在暖气上,发出咚的一声。姐姐又给她手上打了几下。姐姐出去后,她一个人蜷缩在床脚,看着手说:“都给我打红了。”但是根本就没哭。
我说了句:“都打红了,看下次还扔东西不!”她不吭声,看见我的一个笔记本,随手就扔到了地上。我生气地盯着她,也不说话,她用手挡住脸装作不看我,一会儿又忍不住看下我,我依然狠狠地瞪着她。她下床出去了。一会儿又进来看着我,我还是瞪着她,她把本子捡起来放在了床上。
我这才对她说:“再不能乱扔东西了,捡起来就是好孩子!”其实我最反对打孩子了,但姐姐和苗苗就是这样的教育方式,总是用暴力让孩子认错。孩子除了被打皮,对打无所谓,好像并不能起到实质的作用。打孩子最大的弊端就是传承,会变成根深蒂固的思想意识嵌在脑海里。我就觉得姐姐和苗苗都是小气候挨打过来的,所以就觉得教育孩子就要打。
我没挨过打,所以我也不会打孩子。这么大的孩子骂人的话都是从大人那儿学来的,至于扔东西,打人,她也是有情绪上的不愉快,也是一种表现。对于她犯错误,当时要表示出生气,让她知道:你做得事我很生气!事后再讲道理。我觉得这样会好些。可惜我没带她,我也没有话语权。
晚上我正准备写更文,看她一个人没意思,我就拿了本安全教育的书,和她一起看起来。朵儿看得很认真,也学着我用手指点读,让她找个一样的字,一会儿就能找出来。
苗苗每天要带小老二,对朵儿也顾不上,姐姐晚上有点时间就去做她的十字绣了,朵儿不是看电视就是看手机。我也忙着我的事,也顾不上她。除了有时候白天能带她出去玩会儿。
其实,对于孩子还是需要高质量的陪伴,不是让她一个人看手机,看电视,更多的时候还是需要大人抽出时间陪孩子一起玩,一起看书。亲子阅读我觉得是孩子和父母之间最好的交流和亲近的时光,朵儿这方面得到的还是太少了。