《刻意学习》读后感
2018-12-08 本文已影响10人
自我迭代的小喆
首次阅读时间:2018年9月10日
笔记时间:2018年10月01日-2018年10月02日
阅读感受
- 影像阅读感受:本书少有黑标;素材源于公众号居多;书中呈现了许多作者的个人观点
- 第一遍阅读感受:因为文章源于公众号为多,篇章松散感觉有些松散,阅读时候结构不算是太好抓;对于一些知识点有收获
- 第二遍阅读感受:全书的结构基本能抓住,部分文章让我调整了认知,部分文章因已认同作者观点故跳过
- 制作电子笔记感受:书中让我发生认知调整的关键词分别是---N阶持续行动、1000天持续行动三阶段、过程型能力&结果型能力、行动系统&学习系统、感兴趣&零基础、投资自己
收获
- N阶持续行动:第一次听到这个概念,把成长阶段,从时间上进行量化,这个衡量标尺自我感觉非常有用。
- 1000天持续行动三阶段:作者以过来人的身份讲述了1000天的阶段,让自己能够更好地看到1000天的构成,进而不会对1000天/3年产生恐惧,好似有了成长地图。
- 过程型能力&结果型能力:追逐结果最终必然是果上努力,区分技能属于结果型还是过程型非常重要。毕竟,很多文案会把结果拿出来做诱饵,而实则教授过程型能力,对此没概念的消费者(如我)会变现产生期待落差。这个尺子,能够很好地调整期待落差。
- 行动系统&学习系统:首次了解了学习双系统的概念,并且作者给出了这两个系统的影响因素,让自己能够开始有意识地构建这两个系统。同时,引入了学习收敛速度的概念,增加了自己的认知。
- 感兴趣&零基础:我再也不把感兴趣作为敲门砖了,甚至会警惕这个词。既然感兴趣,怎么能容忍自己零基础呢
- 投资自己:我被澄清了这个概念和消费之间的区别,回顾自己过去的种种付费行为,到底是投资自己还是打着投资自己的旗号,实则只是消费呢?每个付费决策,都值得被回顾。
Changelog
2018年10月02日