智慧等于载体

今天是2019年1月17日，周四，是我日更的第70天。

过去一年来，抖音平台上海量的知识内容广受用户欢迎。知识类短视频的平均播放量、点赞量、作者粉丝数等，都远高于站内平均水平。知识类大V 正在成为新的“网红”。

传统的知识传播环境下，我们建立学校、课堂让知识薪火相传。在短视频时代，知识不再只是象牙塔里的大部头，还是飞入寻常百姓家的堂前燕，提升着每一个普通老百姓的物质与精神生活的质量。知识生产和传播的主体扩大，知识的地图更加丰富。

短视频平台是其中一个重要的助力者——传播知识，记录美好生活。“冷”知识的“热”传播，反映了短视频传播知识正在成为一种新的趋势。从文字到短视频，知识的大众传播历经了精英化到大众化的转变。

文字时代，知识的生产和传播主要掌握在少数人的手中，对识字能力和文化背景的要求，也将很多普通人挡在了知识的门外。以短视频为纽带的知识分享和连接，助力知识生产和传播的大众化，推动了知识的普惠。

知识在“回归”，回归为一个个易于动手的实验、引人入胜的故事和个性鲜明的讲述者。移动网络与短视频的普及，使得知识的传播从未如此生动、高效与普惠。在当下这个时代，多样的媒介工具应当被充分利用，以实现知识的普惠。

如何提高自己的智慧及能力？如何通过短视频平台成为知识网红？其实没有那么难，世上无难事，全是方法论。

从短期来讲，你要让自己成为U盘，成为知识的载体。

曾经有段时间喜欢听于丹讲《论语》，她本人也因为讲《论语》而火了，她用独特的视角和演绎方式说出来的《论语》获得了大家的肯定，大家也觉得于丹特别有智慧，但是从本质上讲于丹所表现出来的智慧还是《论语》里的智慧，她只不过充当了一个载体的作用，而很多人却误认为于丹很有智慧。

当你博览群书后，在人面前对各种知识信手拈来侃侃而谈的时候，别人也会认为你很有智慧，尽管这些智慧不是你个人的，也许你只是加入了自己的，你也仅仅是一个转述者而已。

所以只要你能成为一个智慧或者知识的载体，你就能获得别人的认可。把自己当做一个U盘，里面存储好相应的知识，在特点的场合和时间把U盘里的内容释放出来就行了。

知识从哪里来？

百度百科、微博、微信、知乎、各领域专业网站，知识在互联网时代是可以触手可及的。如果有条件的话，找一些付费的内容更好。

有了知识接下来你需要的是筛选、提炼和解读这些知识。15秒到1分钟的短视频能展示的内容非常有限，干货和精华是大家最喜欢的，如果长视频是一篇文章的话，短视频就是这篇文章的精华。

整理好知识，接下来你需要学习一些视频拍摄、视频剪辑、字幕添加和片头制作方面的技巧，常用的APP有快影、巧影、爱剪辑。

然后就是坚持输出，优化调整，剩下的就交给老天去安排吧。

长期如何做？你需要有观点有见解，有自己的知识体系。

这种见解和知识体系怎么建立的呢？按照我之前如何让自己的知识系统化这篇文章里说的去做就可以了。

我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校期间成绩的好坏，也不是看他的学历有多高，而是看这个人有多强的学习能力。

所以普通人如果不甘心被阶层固化，想突破阶层的话，对自己的学习方向，学习的能力，以及学习的目的，一定要有所规划。短期靠方法和技巧，长期靠积累和体系。