今日份感知：反常识
2020-11-19 本文已影响0人
高高313
《好好思考》Day13 如何搭建高效的多元思维模型知识体系
从小学初中、到高中大学，一直在做听话的孩子，所谓听话照做就是听老师的话按照老师的要求做。一直在按照书本中的知识点去记忆，然而并没有什么实际可用之处。发现大学毕业开始工作，一直工作十几年，仿佛还是一个学生的样子，不是在学习，就是去学习的路上，因为会遇到花样繁多的问题需要解决。
直到今天重读这一篇，以往按学科、按时间、按行业所谓的分类，真的会在某一个节点发声冲突。作者强调统领知识的是问题，原来生活本就是无数个问题组成的，关键的环节是对同一个问题，不同的思维昂事思考，整合不同的有效策略，而日常的生活经验和其他知识都附着在这个强大的知识体系内，最主要的可以看到不想干事物背后的深层关系，加深对现实问题的本质理解。
要如何加深对问题的本质理解？明天继续更新
