孩子的哭泣

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这几天，幼儿园里每天都是哭声一片，以至于我每天下班回家后，耳朵里面还在“嗡嗡嗡”响个不停，有时候做梦也是小孩在哭。

在那么多孩子里面，哭的最响亮的就数阳阳了，他刚满三岁，个头挺高的，混在一堆小朋友里面，乍一看，他是属于出类拔萃的那一种。

早上，他的奶奶把他送过来的时候，他并不像别的小朋友那样追着家长跑，不让家长回去，也没有赖在教室外面不肯进教室，他只是坐在自己的位置上哭，哭的鼻涕眼泪一大堆，不知道他的哭声是表示欢送还是表示挽留。

可能是我刚刚开始做这份工作吧，看到孩子们哭的那么伤心，总是感觉怪心疼的，举手投足间对他们都会多一份温和。

其实，孩子是这个世上最会察颜观色的群体，很快他们就发现，望着我哭是收获最大的，总是可以得到一些安慰，于是，他们望着我就哭的更得劲了。

特别是阳阳，我走到哪里，他就跟到哪里，一边哭一边说要找奶奶。这让我想起了小谢上幼儿园的时候，每天晚上睡觉的时候，他都会问我两句话：

“妈妈，你明天要不要上班？”

“妈妈，我明天要不要上学？”

那时候，每次听到孩子问这两句话总是感觉心里特别不是滋味，那段时间，应该也是小谢最没有安全感的一段时间。

那时候，只要我出门，他就一定要跟着我走，并且，他无时无刻不再关注我的行踪，只要有一点点的风吹草动，他就玩的不安心了，默默地盯着我。

有一次，天气很冷，我去街上买点东西，想着天气太冷，就不想带他去，准备骑着自行车悄悄的溜走。

但还是被他发现了，他一边哭一边跟着我赶，跑得比我踩自行车还快，当时看到他那样粘我，心里还有一丝小窃喜，现在才知道，那是孩子很少与外人接触的一种表现。

在孩子的世界里，如果他的玩伴只有妈妈或是奶奶这么一个人，那么，孩子就会特别依赖这个人，一旦离开，就会特别的不适应。

在小谢小时候，看着他对我特别依赖的样子，我总是感觉特别的幸福，其实这样的孩子虽然让家长刷足了存在感，却会让孩子性格内向，不懂怎样与别人交流，怎样与别人和谐相处。

开学已经三天了，很多孩子都已经适应了幼儿园的生活，该吃饭的时候吃饭，该睡觉的时候睡觉，但阳阳还没有适应，每天都不吃饭也不睡觉，每天都是不停地哭。

其实他的哭泣不一定代表伤心，因为他上一秒还在哭，下一秒就可以向你询问一些他感兴趣的事物，他的哭泣只是他和你沟通的一种方式。

他的奶奶说，这孩子是她一手带大的，一直到现在，他还从来没有离开过他的奶奶。乍一听，这是一缕浓浓的血肉亲情，若是细品，却会发现，这也是孩子另一种情感的缺失。

在孩子还小的时候，多参加一些户外活动，多和别的孩子接触，这样，孩子自己就会无师自通地学会社交，学会与人相处，学会适应新环境，而不是用哭泣来表达自己各种各样的想法。