南菁中学跟岗研修前的驻足与回望（一）

  今天是2020年11月4日。翻开简书，我的最后一篇简书文章尽然停在了2020年1月1日，新年的那一天。                  按照教育局的安排，酒泉骨干教师南菁中学跟岗研修班（第四期）学习，今日起程。为了给南菁中学减少接站的麻烦，本期研修班要求各县市的老师，集中在省城兰州，统一从兰州站乘坐火车去无锡，由此踏上赴南菁中学跟岗研修（第四期）之路。这是今年的第一次外出学习。窗外的片片落叶告诉我2020的春、夏已经走过，秋天也即将告别，北方寒冷的冬季马上就要到了。回味过去的十个月，影响最深刻的是疫情带给我们生活的改变。下县市去任何一所学校，没有校长的同意不能进校门，不测体温、不登记一律不准进校门。出差乘坐火车等交通工具扫健康码、测体温、戴口罩也已经常态化。不去人口密集的地方聚集已然也成为人们的常态。

    酒泉骨干教师南菁跟岗研修自去年十月中旬开始，连续派去了三期，每期17人，共51人参加学习。后因为疫情被阻断。                                          根据疫情情况今年10月27日，酒泉市教育局下发了《关于组织骨干教师南菁中学跟岗研修班（第四期）通知》，本期共选派了24位学员，其中小学、初中、高中各学科教师19人，各县市区专职教研员5人。由我负责带队。    本期主要研修内容有观摩江南名校教学艺术节、学习校本课程建设、学校课程改革、德育管理经验四个方面。特殊时期的外出有其特殊要求。 这对本期的参加学员是一场考验。严格遵守纪律，深入名校观摩，走进课堂取经，跟着师傅学习，提高自身素养能力是本期学员必须做到的要求。按照安排，我们24人将于5日下午抵达报到，6日开始跟岗研修2周。从前期与负责接站工作的的贡丹老师，夏梅花️老师打电话，QQ互动中，就有一股清新温润的感觉。贡丹老师和负责安排研修跟岗的具体工作，回答了我们学员的许多问题，还发来了天气预报，气温变化的温馨画面。从她与我们的对接中，组织安排的每一个细节都问得仔细清楚。还有开大巴车的孔师傅，只打了一次电话，就把出站口的方向，坐大巴的停车场位置，讲得一清二楚。她们的团队成员各司其职，对话中感受到的温婉细致与关心，亲切如家人。不知不觉中，南菁中学跟岗研修已经开始了......